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【題目】如圖，滑塊a、b的質量均為m，a套在固定直桿上，與光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接．不計摩擦，a、b可視為質點，重力加速度大小為g．則（ ）

A. a落地前，輕桿對b一直做正功

B. a落地時速度大小為

C. a下落過程中，其加速度大小始終不大于g

D. a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

【答案】BD

【解析】試題分析：當a到達底端時，b的速度為零，b的速度在整個過程中，先增大后減小，動能先增大后減小，所以輕桿對b先做正功，后做負功．故A錯誤．a運動到最低點時，b的速度為零，根據系統(tǒng)機械能守恒定律得：mAgh=mAvA2，解得： ．故B正確．b的速度在整個過程中，先增大后減小，所以a對b的作用力先是動力后是阻力，所以b對a的作用力就先是阻力后是動力，所以在b減速的過程中，b對a是向下的拉力，此時a的加速度大于重力加速度，故C錯誤；a、b整體的機械能守恒，當a的機械能最小時，b的速度最大，此時b受到a的推力為零，b只受到重力的作用，所以b對地面的壓力大小為mg，故D正確；故選BD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A、B的x-t圖像如圖所示，由圖可知

A. 從第3s末起，兩物體運動方向相同，且vA>vB

B. 兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動

C. 在5s內物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 5s內A、B的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工廠用傾角為37°的傳送帶把貨物由低處運送到高處，已知傳送帶總長為L=50 m，正常運轉的速度為v=4 m/s。一次工人剛把M=10 kg的貨物放到傳送帶上的A處時停電了，為了不影響工作的進度，工人拿來一塊m=5 kg帶有掛鉤的木板，把貨物放到木板上，通過定滑輪用繩子把木板拉上去。貨物與木板及木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.8。（物塊與木板均可看做質點，g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動，求工人所用拉力的最大值；

（2）若工人用F=189N的恒定拉力把貨物拉到L/5處時來電了，工人隨即撤去拉力，求此時貨物與木板的速度大小；

（3）來電后，還需要多長時間貨物能到達B處？（不計傳送帶的加速時間）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個力分解為兩個分力，合力與分力的關系是（　�。�

A.合力的大小一定大于兩個分力大小之和

B.合力的大小一定比每一個分力都大

C.合力的大小一定小于每一個分力的大小

D.合力的大小可能比一個分力大而比另一個分力小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條長為L的細線，上端固定，將它置于一充滿空間的勻強電場中，場強大小為E，方向水平向右。已知當細線向右偏離豎直方向的偏角為θ時，帶電小球處于平衡狀態(tài)。求：

（1）小球帶何種電性？電量為多少？

（2）如果使細線向右與豎直方向的偏角由θ增大為β，且自由釋放小球，則β為多大時，才能使細線達到豎直位置時，小球的速度又剛好為零？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形的倉庫內有三塊長度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圓心O，而上端則擱在倉庫側壁上，三塊滑板與水平面的夾角依次是30°、45°、60°．若有三個小孩同時從a、b、c處開始下滑（忽略阻力）則（ ）

A. a處小孩最先到O點

B. b處小孩最后到O點

C. c處小孩最先到O點

D. a、c處小孩同時到O點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示, 在光滑的水平面上靜止著一帶有光滑圓弧曲面的小車, 其質量為M. 現(xiàn)有一質量為m可視為質點的小球(可視為質點), 以某一初速度從圓弧曲面的最低點沖上小車，且恰好能到達曲面的最高點, 在此過程中, 小球增加的重力勢能為5.0 J, 若M > m, 則小車增加的動能可能為

A. 4.0 J B. 3.0 J C. 2.0 J D. 1.0 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】列車從江門東站開往廣州南站，下列的計時數(shù)據指時間的是（　　）

A.列車在16：10由江門東站發(fā)車

B.乘客需要在16：05之前到達站臺

C.列車從江門東站開往廣州南站需要45分鐘

D.列車在到達廣州南站的時間是下午4點55分

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一均勻帶電的絕緣細棍，電荷量為+Q。在過中點c垂直于細棍的直線上有a、b、d三點，a和b、b和c、c和d間的距離均為R，在a點處有一電荷量為q(q>0)的固定點電荷．已知b點處的場強為零，則d點處場強的大小為(k為靜電力常量)

A. B. C. D.

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