【題目】蹦極是近些年來新興的一項非常刺激的戶外休閑活動.把一端固定的一根長長的橡皮條綁在人的踝關節(jié)處然后兩臂伸開,雙腿并攏,頭朝下跳下去.下落到最低點后,在橡皮條作用下向上運動,空氣阻力不計,從最低點上升到最高點的過程中,下列說法正確的是(  )

A.加速度一直減小

B.橡皮條恢復原長時,人的速度最大

C.人只受到重力和彈力的作用,所以人的機械能守恒

D.橡皮條恢復原長后,人處于完全失重狀態(tài)

【答案】D

【解析】

A.人在最低點的時候,橡皮條上的彈力最大,上升的過程中重力不變,橡皮條彈力在不斷減小,加速度不斷減小,橡皮條恢復原長后,人只受到重力,加速度為g保持不變,A錯誤;

B.當橡皮條彈力等于重力時,人的速度最大,之后彈力小于重力,合力向下,人做減速運動,B錯誤;

C.由題意可知,橡皮條和人組成的系統(tǒng)機械能守恒,橡皮條形變量減小,彈性勢能減小,人的機械能增加,C錯誤;

D.橡皮條恢復原長后,人只受到重力,處于完全失重狀態(tài),D正確.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長為 4m的水平軌道AB與半徑為R=0.45m的豎直半圓弧軌道BCB點相切,有一質量為 m=1kg的滑塊(大小不計),從A處由靜止開始受水平向右的力F作用,F的大小隨位移變化的關系如圖乙所示,到達B點撤去力F滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,與BC間的動摩擦因數(shù)未知,滑塊到達C點對軌道的壓力大小恰好等于自身重力,取g= 10m/s2.求:

(1)滑塊到達B處時的速度大小:

(2)小球從BC克服摩擦力做的功;

(3)小球落到軌道AB上的位置與B點的距離.

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【題目】下列說法正確的是(

A.盧瑟福α粒子散射實驗的結果證明了原子核是由質子和中子組成的

B.無論光強多強,只要光的頻率小于金屬的極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應

C.原子核衰變時釋放出的β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流

D.目前核電站發(fā)電利用的是原子核的裂變

E.如果某種元素發(fā)生β衰變,該元素原子核的質量數(shù)不會發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙雙方同學在水平地面上進行拔河比賽,正僵持不下,如圖所示。如果地面對甲方所有隊員的總的摩擦力為5000N,同學甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600N。繩上的A、B兩點分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間。不考慮繩子的質量。下面說法正確的是( 。

A. A處繩上的張力為10000N

B. B處繩上的張力為4400N

C. 同學甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N,其原因它們是一對作用力與反作用力

D. 2隊員對地面的摩擦力是600 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017615日上午11點,我國首顆X射線空間天文衛(wèi)星慧眼成功發(fā)射,衛(wèi)星在距離地面550千米的軌道上運行,它裝載了高能、中能、低能X射線望遠鏡和空間環(huán)境監(jiān)測器等4個探測有效載荷,通過掃描觀測可以完成寬波段、大視場、大有效面積的空間X射線成像.這將顯著提升我國大型科學衛(wèi)星研制水平,實現(xiàn)空間高能天體物理領域由地面觀測向天地聯(lián)合觀測的跨越.若已知地球半徑與地球質量的具體數(shù)值,以及萬有引力常量,則能求出(  )

①衛(wèi)星在軌運動的加速度大小

②衛(wèi)星在軌運動的運行周期

③衛(wèi)星在軌運動的動能

④衛(wèi)星在軌運動的合外力

A.①②B.①②③

C.①②④D.①②③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長L=1m的輕質細繩上端固定,下端連接一個可視為質點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中(電場區(qū)域足夠寬),繩與豎直方向的夾角θ=37°。已知小球所帶電荷量q=1.0×10 –6C,勻強電場的場強 E=3.0×10 3N/C,取重力加速度 g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

1)小球的質量m;

2)若在某時刻將細線突然剪斷,求經(jīng)過1s時小球的速度v.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20134月出現(xiàn)了火星合日的天象。火星合日是指火星、太陽、地球三者之間形成一條直線時,從地球的方位觀察,火星位于太陽的正后方,火星被太陽完全遮蔽的現(xiàn)象,如圖所示,已知地球、火星繞太陽運動的方向相同,若把火星和地球繞太陽運行的軌道視為圓,火星繞太陽公轉周期約等于地球公轉周期的2倍,由此可知( 。

A.火星合日約每1年出現(xiàn)一次

B.火星合日約每2年出現(xiàn)一次

C.火星的公轉半徑約為地球公轉半徑的

D.火星的公轉半徑約為地球公轉半徑的8

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體由靜止開始以加速度a1做勻加速運動,經(jīng)過一段時間后加速度突然反向,且大小變?yōu)?/span>a2,經(jīng)過相同時間恰好回到出發(fā)點,速度大小為5 m/s,求:

(1)物體加速度改變時速度的大小vm;

(2)的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關系的實驗中,下列器材需要的有________(多選)

A、干電池組 B、滑動變阻器

C、直流電壓表 D、多用電表

E、交流學生電源

(2)如圖,當右側線圈“0”、“16”間接入9 V電壓時,左側線圈“0”、 “4”接線柱間輸出電壓可能是________。

A、3.1 V   B、2.25 V   C、1.7 V

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