如圖所示,是一種娛樂設(shè)施“魔盤”,而且畫面反映的是魔盤旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速較大時(shí)盤中人的情景。甲、乙、兩三位同學(xué)看了圖后發(fā)生爭論,甲說:“圖畫錯(cuò)了,做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到向心力的作用,魔盤上的人應(yīng)該向中心靠攏”。乙說:“圖畫得對, 因?yàn)樾D(zhuǎn)的魔盤給人離心力,所以人向盤邊緣靠攏”。丙說:“圖畫得對,當(dāng)盤對人的摩擦力不能滿足人做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力時(shí),人會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心”。這三位同學(xué)的說法應(yīng)是( )
A.甲正確 B.乙正確
C.丙正確 D.都不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2010年浙江省浙東北三校高一第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型:選擇題
如圖所示,是一種娛樂設(shè)施“魔盤”,而且畫面反映的是魔盤旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速較大時(shí)盤中人的情景。甲、乙、兩三位同學(xué)看了圖后發(fā)生爭論,甲說:“圖畫錯(cuò)了,做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到向心力的作用,魔盤上的人應(yīng)該向中心靠攏”。乙說:“圖畫得對, 因?yàn)樾D(zhuǎn)的魔盤給人離心力,所以人向盤邊緣靠攏”。丙說:“圖畫得對,當(dāng)盤對人的摩擦力不能滿足人做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力時(shí),人會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心”。這三位同學(xué)的說法應(yīng)是( )
A.甲正確 B.乙正確
C.丙正確 D.都不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,是一種娛樂設(shè)施“魔盤”,而且畫面反映的是魔盤旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速較大時(shí)盤中人的情景。甲、乙、兩三位同學(xué)看了圖后發(fā)生爭論,甲說:“圖畫錯(cuò)了,做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到向心力的作用,魔盤上的人應(yīng)該向中心靠攏”。乙說:“圖畫得對, 因?yàn)樾D(zhuǎn)的魔盤給人離心力,所以人向盤邊緣靠攏”。丙說:“圖畫得對,當(dāng)盤對人的摩擦力不能滿足人做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力時(shí),人會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心”。這三位同學(xué)的說法應(yīng)是( )
A.甲正確 B.乙正確
C.丙正確 D.都不正確
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科目:高中物理 來源:2010年浙江省浙東北三校高一第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型:單選題
如圖所示,是一種娛樂設(shè)施“魔盤”,而且畫面反映的是魔盤旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速較大時(shí)盤中人的情景。甲、乙、兩三位同學(xué)看了圖后發(fā)生爭論,甲說:“圖畫錯(cuò)了,做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到向心力的作用,魔盤上的人應(yīng)該向中心靠攏”。乙說:“圖畫得對,因?yàn)樾D(zhuǎn)的魔盤給人離心力,所以人向盤邊緣靠攏”。丙說:“圖畫得對,當(dāng)盤對人的摩擦力不能滿足人做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力時(shí),人會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心”。這三位同學(xué)的說法應(yīng)是( )
A.甲正確 | B.乙正確 |
C.丙正確 | D.都不正確 |
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