【題目】甲同學設(shè)計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1 R2的阻值。實驗器材有:待測電源E(不計內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R0-99.99Ω);單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導線若干。

先測電阻R1的阻值。請將甲同學的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1 ,保持電阻箱示數(shù)不變,_________________________,讀出電壓表的示數(shù)U2。則電阻R1的表達式為R1___________

甲同學已經(jīng)測得電阻Rl4.8Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值。該同學的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖所示的 圖線,則電源電動勢E__________V,電阻R2 = _________Ω。(保留三位有效數(shù)字)

利用甲同學設(shè)計的電路和測得的電阻Rl ,乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出于相應(yīng)的圖線,根據(jù)圖線得到電源電動勢E 和電阻R2。這種做法與甲同學的做法比較,由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍___________(選填較大、較小相同),所以___________同學的做法更恰當些。

【答案】S2切換到b 1.43 1.20 較小

【解析】

[1][2] 根據(jù)題意可知,保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b,由于RR1串聯(lián),所以通過R1的電流,R1兩端的電壓為U2-U1,所以

[3][4]根據(jù)閉合電路歐姆定律

整理得:

圖線的截距為,所以電動勢 ;斜率

代入數(shù)據(jù)解得:

[5][6]開關(guān)打在b處,則電壓表測量的為電阻箱與R1兩端的電壓,因定值電阻的分壓作用變小,使電壓表測量范圍減小,故實驗中誤差較多,故應(yīng)選擇甲同學的做法;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室有A、B兩個多用電表,某同學要用A多用電表的歐姆擋測量B多用電表電壓擋的內(nèi)阻:

(1)在使用多用電表前,需要將兩個多用電表進行機械調(diào)零,在圖甲的多用電表的面板上,需要調(diào)節(jié)的是___(填“S”“T”或“K”);

(2)已知B多用電表的2.5V量程直流電壓擋的內(nèi)阻約為十幾千歐,將紅表筆插入A多用電表的“+”插孔,黑表筆插入另一個插孔,測量前,先將多用電表A的選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋的×1k擋,然后進行歐姆調(diào)零,將B多用電表的選擇開關(guān)調(diào)到直流電壓擋2.5V,將A表的紅表筆連接B多用電表的________(填“+”或“-”)插孔,黑表筆連接另一個插孔,多用電表A內(nèi)電池的示數(shù)如圖乙所示,則多用電表B直流電壓擋2.5V的內(nèi)阻為RV_________Ω

(3)該同學還想測量多用電表A內(nèi)電池的電動勢,他從多用電表A的表盤讀出調(diào)好的多用電表A的中值電阻為R,測多用電表B直流電壓擋2.5V的內(nèi)阻時,多用電表B的表盤電壓示數(shù)為U,則多用電表A內(nèi)電池的電動勢為E____________(用測得的物理量符號表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射高分四號衛(wèi)星,高分四號是我國首顆地球同步軌道高分辨率光學成像衛(wèi)星,也是目前世界上空間分辨率最高、幅寬最大的地球同步軌道遙感衛(wèi)星。它的發(fā)射和應(yīng)用將使我國天基對地遙感觀測能力顯著提升。關(guān)于高分四號,下列說法正確的是(  )

A. 高分四號衛(wèi)星的空間分辨率很高,若它距地球更近一些,效果會好一些

B. 高分四號衛(wèi)星繞地球做圓周運動的線速度小于地球的第一宇宙速度7.9 km/s

C. 高分四號衛(wèi)星的向心加速度小于靜止在赤道上物體的向心加速度

D. 高分四號衛(wèi)星的向心力與其他同步衛(wèi)星的向心力的大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩根完全相同的金屬裸導線,如果把其中一根均勻拉長到原來的2倍,把另一根對折起來,然后把它們分別接上相同的電壓,則在同一時間內(nèi)通過它們的電量之比為(

A. 1:4B. 1:8C. 1:16D. 16:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個小燈泡上標有“6V,0.2A”字樣,現(xiàn)要描繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材供選用:A.電壓表(05V,內(nèi)阻1.5kΩB.電壓表(010V,內(nèi)阻3.0kΩ

C.電流表(00.3A,內(nèi)阻2.0ΩD.電流表(00.6A,內(nèi)阻1.0Ω

E.滑動變阻器(10Ω,2AF.滑動變阻器(100Ω0.5A

G.學生電源(直流9V),還有開關(guān)、導線等.

實驗中所用的電壓表應(yīng)選_________,電流表應(yīng)選_________,滑動變阻器應(yīng)選_________

在下面方框中畫出實驗電路圖,要求電壓從0開始測量.

將實物按你所選擇的電路連接起來。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為確保交通安全,公路的下陡坡路段都有限速要求。某地一長直斜坡公路,傾角為,機動車限速36km/h。一質(zhì)量為5噸的小貨車以36km/h的速度勻速下坡,小貨車裝配了ABS(車輪防抱死)系統(tǒng),某時刻發(fā)現(xiàn)前方20m處有一觀光者以18km/h的速度勻速騎行下坡,司機立即啟動ABS剎車系統(tǒng),此后貨車一直做勻減速運動直到靜止,且恰好沒有撞到騎行者。

(1)求貨車剛停止運動時,騎行者到貨車的距離;

(2)若該貨車下坡剎車時ABS系統(tǒng)失靈,車輪被抱死,求這種情況下,剎車過程中貨車受到的摩擦力。已知貨車輪胎與路面間的動摩擦因數(shù)為0.9,sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、bc代表電場中某區(qū)域的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab= Ubc,實線為一帶負電的點電荷僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,PQ是這條軌跡上的兩點,則

A. 三個等勢面中, a的電勢最高

B. 該點電荷通過P點時的電勢能比Q點大

C. 該點電荷通過P點時的動能比Q點大

D. 該點電荷通過P點時的加速度大小比Q點大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上有甲、乙兩輛汽車從同一位置沿著同一方向運動,它們的速度-時間圖象如圖所示,則(  )

A. 甲、乙兩車同時從靜止開始出發(fā)

B. t=2s時乙車追上甲車

C. t=4s時乙車追上甲車

D. 甲、乙兩車在公路上可能相遇兩次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小滑塊(可視為質(zhì)點)與長木板一起以v0=5m/s的速度沿光滑水平面向左運動,F(xiàn)給長木板加一個F=12N向右的水平推力,小滑塊與長木板發(fā)生相對滑動,長木板做勻減速直線運動,小滑塊與長平板之間滑動摩擦因數(shù)μ=0.2。當長木板速度減到零時,小滑塊恰好滑至長平板上的A點,此時撤去外力F并將長木板鎖定,小滑塊繼續(xù)沿長木板運動,直到靜止,已知長木板的質(zhì)量M=2kg,長度L=5m,小滑塊的質(zhì)量m=1kg,g10m/s2。求:

(1)長木板經(jīng)過多長時間停下;

(2)滑塊運動到A點時的速度;

(3)小滑塊靜止時,與長木塊左端的距離為多少。

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