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【題目】探究平拋運動的規(guī)律的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,在方格紙上建立如圖所示的坐標系,小方格的邊長L6.4cm,若小球在平拋運動實驗中記錄了幾個位置如圖中的a、b、c、d、e所示。(g10m/s2

1)圖示的幾個位置中,明顯有問題的是_____;

2ab的時間為_____s;

3)小球平拋的初速度為_____m/s;

4)小球經過位置b的速度為_____m/s

【答案】1d; 20.08 31.6; 42.0。

【解析】

1)平拋運動的軌跡為拋物線,根據各點的位置可知d點明顯不在拋物線軌跡上。

23)平拋運動水平方向可看成勻速直線運動,根據圖象可知xabxbc,再由xv0t可知:t abtbc,設t abtbct0,平拋運動豎直方向可看成自由落體運動,由于a點不是平拋運動的初始點,所以在豎直方向上由ybcyabgt2解得:

t00.08 s,

v01.6 m/s。

4)設小球在b點的豎直分速度為v1,小球從ac

在豎直方向上有1.2 m/s,

勻變速直線運動在某段時間內的平均速度等于該段時間內時間中點的瞬時速度,即為:

v11.2m/s

所以小球在b點的速度為:vb2.0 m/s。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上,勁度系數為k的輕質彈簧一端連接固定擋板C,另一端連接質量為m的物體A,一輕質細繩通過定滑輪,一端系在物體A上,另一端與質量也為m的物休B相連,細繩與斜面平行,斜面足夠長,用手托住物休B使細繩剛好沒有拉力,然后由靜止釋放物體B(運動過程中物體B未落地),則:

A. 物體B運動到最低點時,細繩上的拉力為mg

B. 彈簧恢復原長時,細繩上的拉力為mg

C. 物體A沿斜面向上運動的最大速度為

D. 物體A沿斜面向上運動的最大速度為

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【題目】如圖所示,BC是半徑為R1/4圓弧形光滑絕緣軌道,軌道位于豎直平面內,其下端與水平絕緣軌道平滑連接,接個軌道處在水平向左的勻強電場中,電場強度為E,F有一質量為m的帶電小滑塊(體積很小可視為質點),在BC軌道的D點釋放后靜止不動。已知OD與豎直方向的夾角為α=37°,隨后把它從C點由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數為μ=0.25,且tan37°=0.75。求:

(1) 滑塊的帶電量q1和電性;

(2) 滑塊下滑通過B點時的速度大小vB;

(3) 水平軌道上A、B兩點之間的距離L:

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【題目】如圖,一內壁光滑、質量為m、半徑為R的環(huán)形細圓管,粘貼在一個質量為M的長方體基座上。一質量為2m的小球(可看成質點)在管中做完整的圓周運動,長方體與地面不粘連,且始終相對地面靜止。重力加速度記為g,求:

1)當小球以速率v1經過最低點時,地面對長方體的支持力大。

2)當小球經過最高點時,若長方體對面的壓力恰好為零,此時小球的速率v2為多大?

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【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.

(1)某同學在做該實驗時認為:

A拉橡皮條的繩細一些且長一些實驗效果較好

B拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O,拉力要適當大些

D拉力F1F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應的字母)

(2)若兩個彈簧測力計的讀數均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,________(選填不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是__________________

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【題目】如圖所示,圖線a是某一電源的U﹣I曲線,圖線b是一定值電阻的U﹣I曲線.若將該電源與該定值電阻連成閉合電路(已知該電源的內阻r=2.0Ω),則說法錯誤的是( )

A. 該定值電阻為

B. 該電源的電動勢為20V

C. 2只這種電阻串聯(lián)作為外電阻,電源輸出功率最大

D. 3只這種電阻并聯(lián)作為外電阻,電源輸出功率最大

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B. A處的電勢一定低于B處的電勢

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