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【題目】某物理興趣小組利用電子秤探究小球在豎直面內的圓周運動。他們到物理實驗室取來電子秤,鐵架臺,系有長度為L細線的小球等。

(1)將鐵架臺放在電子秤上,其讀數(shù)為M;將小球放在電子秤上其讀數(shù)為m。

(2)組裝好實驗裝置如圖所示。保持細線自然長度將小球拉至使細線處于水平位置,此時電子秤讀數(shù)為________(填寫M+mM大于M+m處于MM+m之間”)。

(3)小球松手后,向下運動,此時看到電子秤讀數(shù)____(填寫逐漸增大逐漸減小保持不變”)

(4)當小球運動到最低點時,電子秤的讀數(shù)為________。細線的拉力為_______。

【答案】 M 逐漸增大 M+3m 3mg

【解析】

(2)將小球拉起至使細線處于水平位置,小球受到的外力的作用與其重力的大小是相等的,小球在水平方向的拉力是0,所以鐵架臺只受到重力與電子秤的支持力,則鐵架臺受到的支持力等于其重力,根據牛頓第三定律可知,此時電子秤受到的壓力等于鐵架臺的支持力,則電子秤的讀數(shù)為M

(3)從釋放小球至小球向下運動到最低點過程,小球做速度增大的圓周運動,向心力逐漸增大,同時細線與豎直方向增加的夾角減小,則小球受到的向心力在豎直方向的分力增大;根據牛頓第三定律可知,鐵架臺在豎直方向受到的細線的拉力增大,豎直方向受到的支持力也隨著增大,所以電子秤讀數(shù)增大.

(4)忽略空氣阻力,當小球運動到最低點時,小球的機械能守恒,則:,又由于繩子的拉力與重力的合力提供向心力有:,聯(lián)立得F=3mg,根據牛頓第三定律,細線的拉力為3mg.以鐵架臺為研究對象,鐵架臺受到重力、電子秤的支持力和細線的向下的拉力,得:Mg+F′=N,所以:N=Mg+3mg,根據牛頓第三定律可知電子秤受到的壓力是Mg+3mg故電子秤的讀數(shù)是M+3m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運動的規(guī)律的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,在方格紙上建立如圖所示的坐標系,小方格的邊長L6.4cm,若小球在平拋運動實驗中記錄了幾個位置如圖中的a、b、cd、e所示。(g10m/s2

1)圖示的幾個位置中,明顯有問題的是_____

2ab的時間為_____s;

3)小球平拋的初速度為_____m/s;

4)小球經過位置b的速度為_____m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一滑塊從A點以的初速度在臺面上做勻變速直線運動,滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù),滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出,最后落到斜面上的C點。已知AB=2.2m,斜面與水平面的夾角,不計空氣阻力。(),求:

(1)物體從B點飛出時的速度大小

(2)物體從A點運動到C點所用的時間

(3)BC的長度

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【題目】如圖所示,將一個小球水平拋出,拋出點距水平地面的高度h=1.8 m,小球拋出的初速度為v0=8 m/s.不計空氣阻力.取g=10 m/s2.求:

(1)小球從拋出到落地經歷的時間t

(2)小球落地點與拋出點的水平距離x;

(3)小球落地時的速度大小v.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用OAOB、AB三根輕質絕緣繩懸掛兩個質量均為m帶等量同種電荷的小球(可視為質點),三根繩子處于拉伸狀態(tài),且構成一個正三角形,AB繩水平,OB繩對小球的作用力大小為T。現(xiàn)用絕緣物體對右側小球施加一水平拉力F,使裝置靜止在圖所示的位置,此時OA繩豎直,OB繩對小球的作用力大小為T ′。根據以上信息可以判斷TT ′的比值為()

A. B.

C. D. 條件不足,無法確定

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【題目】在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:____________________。

a)通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

b)每次釋放小球的位置必須不同

c)每次必須由靜止釋放小球

d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降

e)小球運動時不應與木板上的白紙(或復寫紙)相接觸

f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

2)一個同學在實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點AB、C,量得= 0. 2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0. 1m,h2 = 0. 2m,利用這些數(shù)據,可求得:

物體拋出時的初速度為_________m/s

物體經過B時豎直分速度為________m/s;

拋出點在A點上方高度為__________m處。

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【題目】如圖所示,真空中有兩個帶等量異種電荷的小球Q1、Q2固定于一等腰三角形ABC兩腰的中點,現(xiàn)將一帶正電的檢驗電荷qB點移動到C點時其電勢能增加,則以下判定正確的是

A. Q1是正電荷,Q2是負電荷

B. 若將該檢驗電荷由A點移動到B點,其電勢能保持不變

C. 檢驗電荷在B點和C點所受的電場力相同

D. 若將該檢驗電荷由B點移動到C點,將克服電場力做功

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【題目】如下圖是直升機訓練傘兵的情境.假設直升機放下繩索吊起傘兵后(如圖甲),豎直方向的速度圖象和水平方向的位移圖象分別如圖乙、丙所示,則()

A. 繩索中拉力可能傾斜向上 B. 在地面上觀察到傘兵的運動軌跡是一條拋物線

C. 傘兵始終處于失重狀態(tài) D. 繩索中拉力先大于重力,后小于重力

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【題目】如圖所示,固定在水平面上的汽缸長L=1m,汽缸中有橫截面積S=100cm2的光滑活塞,活塞封閉了一定質量的理想氣體,當缸內氣體溫度T0=300K大氣壓強p0=1×105Pa時,活塞在汽缸右端開口處,現(xiàn)用外力把活塞從汽缸右端緩慢向左推至氣柱長度l=80cm,汽缸和活塞的厚度均可忽略不計,缸內氣體溫度不變。

(1)求活塞靜止在氣柱長度l=80cm時外力的大小F;

(2)如果不用外力而緩慢降低缸內氣體的溫度,使活塞從汽缸右端開口處移至氣柱長度l=80cm處,求此時缸內氣體的溫度T。

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