如圖所示,光滑水平面MN的左端M處固定有一能量補充裝置P,使撞擊它的物體彈回后動能在原來基礎(chǔ)上增加一定值.右端N處與水平傳送帶恰好平齊且靠近,傳送帶沿逆時針方向以恒定速率v=6m/s勻速轉(zhuǎn)動,水平部分長度L=9m.放在光滑水平面上的兩相同小物塊A、B(均視為質(zhì)點)間有一被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈性勢能Ep=9J,彈簧與A、B均不粘連,A、B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,物塊質(zhì)量mA=mB=lkg.現(xiàn)將A、B同時由靜止釋放,彈簧彈開物塊A和B后,迅速移去輕彈簧,此時,A還未撞擊P,B還未滑上傳送帶.取g=10m/s2.求:
(1)A、B剛被彈開時的速度大小
(2)試通過計算判斷B第一次滑上傳送帶后,能否從傳送帶右端滑離傳送帶
(3)若B從傳送帶上回到光滑水平面MN上與被彈回的A發(fā)生碰撞后粘連,一起滑上傳送帶.則P應(yīng)給A至少補充多少動能才能使二者一起滑離傳送帶.

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(1)彈簧彈開的過程中,系統(tǒng)機械能守恒
Ep=
1
2
mA
v2A
+
1
2
mB
v2B

由動量守恒有    mAvA=mBvB
聯(lián)立以上兩式解得vA=3m/s   vB=3m/s
(2)假設(shè)B不能從傳送帶右端滑離傳送帶,則B做勻減速運動直到速度減小到零,
設(shè)位移為s.  由動能定理得:-μmBgs=0-
1
2
mB
v2B
  
解得   s=
v2B
2μg
          
s<L,B不能從傳送帶右端滑離傳送帶.   
(3)設(shè)物塊A撞擊P后被反向彈回的速度為v1
功能關(guān)系可知:E+
1
2
mA
v2A
=
1
2
mA
v21

物塊B在傳送帶上先向右做勻減速運動,直到速度減小到零,然后反方向做勻加速運動由運動的對稱性可知,物塊B回到皮帶左端時速度大小應(yīng)為
v2=vB=3m/s
B與A發(fā)生碰撞后粘連共速為v,由動量守恒定律可得:
mAv1-mBv2=(mA+mB)v
要使二者能一起滑離傳送帶,要求
1
2
(mA+mB)v2≥μ(mA+mB)gL
由以上四式可得:E≥108J         
答:(1)A、B剛被彈開時的速度大小都是3m/s
(2)B不能從傳送帶右端滑離傳送帶. 
(3)若B從傳送帶上回到光滑水平面MN上與被彈回的A發(fā)生碰撞后粘連,一起滑上傳送帶.則P應(yīng)給A至少補充108J動能才能使二者一起滑離傳送帶.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點相接,導(dǎo)軌半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧,脫離彈簧后當它經(jīng)過B點進入導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力為其重力的7倍,之后向上運動完成半個圓周運動恰好到達C點.試求:
(1)彈簧開始時的彈性勢能;
(2)物體從B點運動至C點克服阻力做的功;
(3)物體離開C點后落回水平面時的速度大小和方向.

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如圖所示,光滑水平面與一半徑為R處在豎平面內(nèi)的光滑圓軌道相切,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)以初速度v0向右運動進入圓軌道,在圖中虛線位置脫離軌道,重力加速度為g,下述說法正確的是( 。

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如圖所示,光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P,右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略,水平部分NQ的長度L=8m,皮帶輪逆時針轉(zhuǎn)動帶動傳送帶以v=2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動.MN上放置兩個質(zhì)量都為m=1.0kg的小物塊A、B,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4.開始時,A、B靜止,A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧,其彈性勢能EP=16J.現(xiàn)解除鎖定,彈開A、B,并迅速移走彈簧.
(1)求物塊B被彈開時速度的大。
(2)A與P相碰后靜止,當物塊B返回水平面MN后,A被P彈出,A、B相碰后粘在一起向右滑動,要使A、B連接體剛好從Q端滑出,求P對A做的功.

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(2013?如東縣模擬)如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)粗糙的半圓形導(dǎo)軌在B點銜接,BC為導(dǎo)軌的直徑,與水平面垂直,導(dǎo)軌半徑為R,一個質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s至A處.小球從A處由靜止釋放被彈開后,以速度v經(jīng)過B點進入半圓形軌道,之后向上運動恰能沿軌道運動到C點,求:
(1)釋放小球前彈簧的彈性勢能;
(2)小球到達C點時的速度和落到水平面時離B點的距離;
(3)小球在由B到C過程中克服阻力做的功.

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如圖所示,光滑水平面內(nèi),一根細繩一端固定,另一端系一小球,現(xiàn)讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則( 。

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