【題目】如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下從A點(diǎn)向B點(diǎn)做速度V1=2.0m/s勻速直線運(yùn)動(dòng)。(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10N/kg)

(1)求水平力F的大;

(2)當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),撤去力F,木箱在水平面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2.5m/s,到達(dá)斜面底端C時(shí)速度大小為v=1m/s,求木箱從B到C的位移x和時(shí)間t;

(3)木箱到達(dá)斜面底端后沖上斜面,斜面質(zhì)量M=5.32kg,斜面的傾角為37°。木箱與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,要使斜面在地面上保持靜止。求斜面與地面的摩擦因數(shù)至少多大。、

【答案】(1)10N(2)0.4s 0.6m (3) (答0.33也得分)

【解析】1)由平衡知識(shí):對(duì)木箱水平方向:

豎直方向:

聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得:F=10N.

2)由

代入數(shù)據(jù)解得木箱從BC的位移x=0.6m.

3)物體沿斜面上滑的加速度:

對(duì)物塊和斜面的整體,水平方向:

豎直方向:

其中

聯(lián)立各個(gè)方程,代入數(shù)據(jù)解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)( 。

A. 物體所受合力一定是恒力

B. 物體所受合力一定是變力

C. 物體所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直線上

D. 物體所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直線上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一宇航員乘坐自動(dòng)航天飛行器到達(dá)一類(lèi)似地球的星球表面進(jìn)行科學(xué)考察,科考任務(wù)結(jié)束后,他將星球的自轉(zhuǎn)周期為18小時(shí)、同一物塊在星球兩極時(shí)的重力為在星球赤道時(shí)重力的倍的兩個(gè)數(shù)據(jù)輸入飛行器的航程自動(dòng)儀中,飛行器自動(dòng)生成運(yùn)行軌道 ,并按此軌道由星球表面P點(diǎn)返回到同步軌道上,如圖所示,其中P點(diǎn)和Q點(diǎn)為切點(diǎn)。請(qǐng)問(wèn):

(1)該星球的同步軌道半徑與該星球半徑的比值?

(2)飛行器從橢圓軌道上的P點(diǎn)到 Q點(diǎn)需要多長(zhǎng)時(shí)間? (結(jié)果可以保留根式)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),加速度方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小至零,則在此過(guò)程中(

A. 位移逐漸減少,位移逐漸減小,當(dāng)加速度至零時(shí)速度最小

B. 位移逐漸減小,位移逐漸增大,當(dāng)加速度至零時(shí)速度也為零

C. 速度逐漸增大,位移逐漸增大,當(dāng)加速度至零時(shí)速度最大

D. 速度逐漸增大,位移逐漸增大,當(dāng)加速度至零時(shí)速度也為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。

下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運(yùn)動(dòng);

⑥先__________,然后________,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;

⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g。

(1)試著完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容。

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s(保留3位有效數(shù)字)。

(3)試說(shuō)明(2)問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_____________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止在水平面上的物體,受到水平拉力F的作用,在F20N開(kāi)始逐漸增大到40N的過(guò)程中,加速度a隨拉力F變化的圖象如圖所示,由此可以計(jì)算出(g=10m/s2

A. 物體的質(zhì)量 B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小 D. 加速度為2m/s2時(shí)物體的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的“天鏈一號(hào)”衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星,可為中低軌道衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)通訊,如圖為“天鏈一號(hào)”衛(wèi)星a、赤道平面內(nèi)的低軌道衛(wèi)星b、地球的位置關(guān)系示意圖,O為地心,地球相對(duì)衛(wèi)星a、b的張角分別為θ1θ2(θ2圖中未標(biāo)出),衛(wèi)星a的軌道半徑是b的4倍,己知衛(wèi)星ab繞地球同向運(yùn)行,衛(wèi)星a的周期為T,在運(yùn)行過(guò)程中由于地球的遮擋,衛(wèi)星b會(huì)進(jìn)入衛(wèi)星a通訊的盲區(qū),衛(wèi)星間的通訊信號(hào)視為沿直線傳播,信號(hào)傳輸時(shí)間可忽略。下列分析正確的是( )

A. 衛(wèi)星a,b的速度之比為2:1

B. 衛(wèi)星b的周期為T/ 8

C. 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運(yùn)行的時(shí)間為

D. 衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運(yùn)行的時(shí)間為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊C質(zhì)量mc=4kg,上表面光滑,左邊有一立柱,放在光滑水平地面上.一輕彈簧左端與立柱連接,右端與物塊B連接,mB=2kg.長(zhǎng)為L=36m的輕繩上端系于O點(diǎn),下端系一物塊A,mA=3kg.拉緊輕繩使繩與豎直方向成60°角,將物塊A從靜止開(kāi)始釋放,達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)炸裂成質(zhì)量m1=2kg、m2=1kg的兩個(gè)物塊12,物塊1水平向左運(yùn)動(dòng)與B粘合在一起,物塊2仍系在繩上具有水平向右的速度,剛好回到釋放的初始點(diǎn).A、B都可以看成質(zhì)點(diǎn).取g=10m/s2.求:

1)設(shè)物塊A在最低點(diǎn)時(shí)的速度v0和輕繩中的拉力F大小.

2)物塊A炸裂時(shí)增加的機(jī)械能△E

3)在以后的過(guò)程中,彈簧最大的彈性勢(shì)能Epm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)在半徑為R的某天體上發(fā)射一顆該天體的衛(wèi)星.若它貼近該天體的表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén) 1 ,已知萬(wàn)有引力常量為G.

(1)則該天體的密度是多少?

(2)若這顆衛(wèi)星距該天體表面的高度為h,測(cè)得在該處做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén) 2 ,則該天體的密度又是多少?

(3)比較例題中的兩個(gè)結(jié)果,說(shuō)明開(kāi)普勒第三定律 中k與什么因素有關(guān)?

(4)若用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得該星體表面一質(zhì)量為m的物體的重力為F.則該星體的密度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案