11.用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列表達(dá)中不屬于比值法定義物理量的是( 。
A.電勢(shì)差UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$B.電容C=$\frac{Q}{U}$C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$D.電容C=$\frac{εs}{4πkd}$

分析 比值法就是應(yīng)用兩個(gè)物理量的比值來定量研究第三個(gè)物理量.它適用于物質(zhì)屬性或特征、物體運(yùn)動(dòng)特征的定義

解答 解:A、電勢(shì)差與放入電場(chǎng)中的電荷無關(guān),所以UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$屬于比值定義法;
B、電容C由本身的性質(zhì)決定,與所帶的電荷量及兩端間的電勢(shì)差無關(guān).所以C=$\frac{Q}{U}$屬于比值定義法;
C、電場(chǎng)強(qiáng)度與放入電場(chǎng)中的電荷無關(guān),所以E=$\frac{F}{q}$屬于比值定義法;
D、電容器的電容的決定式:C=$\frac{εs}{4πkd}$與極板之間的正對(duì)面積成正比,與極板之間的距離成反比,不屬于比值定義;
本題選不屬于比值法定義的,故選:D

點(diǎn)評(píng) 用比值法定義物理量是物理上常用的思想方法,可以根據(jù)定義出的物理量與兩個(gè)物理量有無關(guān)系,判斷是否是比值法定義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖1所示是研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,圖2是實(shí)驗(yàn)后白紙上的軌跡圖.
(1)說明圖中的兩條坐標(biāo)軸是如何作出的利用重錘線作出Oy軸,過O點(diǎn)作Oy軸的垂線為Ox軸
(2)坐標(biāo)原點(diǎn)O的準(zhǔn)確位置應(yīng)該在球心處

(3)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖3中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為v0=2$\sqrt{gL}$(用L、g表示),其值是0.7m/s.(g取9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.質(zhì)量為0.5kg的物體從高處自由下落,在下落的前2s內(nèi)重力對(duì)物體做的功是多少?這2s內(nèi)重力對(duì)物體做功的平均功率是多少?2s末,重力對(duì)物體做功的瞬時(shí)功率是多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,同時(shí)被電磁鐵吸住的小球B自行脫落,改變距地面的高度H再重復(fù)幾次.兩球體積較小,密度較大.請(qǐng)回答下列兩個(gè)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)軌道的要求是B
A.必需光滑        B.可以粗糙
(2)你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由現(xiàn)象說明的問題是C
A.兩球同時(shí)落地;水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩球落在同一處;水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.兩球同時(shí)落地;豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.兩球在地面處相遇;豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一個(gè)學(xué)生用100N的力,將靜止在球場(chǎng)上的質(zhì)量為1kg的足球,以15m/s的初速度踢出20m,則該學(xué)生對(duì)足球做的功為(  )
A.112.5JB.200JC.180JD.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.${\;}_{90}^{232}$Th(釷)經(jīng)過一系列α衰變和β衰變,變成${\;}_{82}^{208}$Pb(鉛).以下說法正確的是(  )
A.鉛核比釷核少8個(gè)質(zhì)子B.鉛核比釷核少16個(gè)中子
C.共經(jīng)過4次α衰變和6次β衰變D.共經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的有(  )
A.紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
B.康普頓效應(yīng)揭示了光的波動(dòng)性
C.核子結(jié)合成原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量
D.太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.推導(dǎo)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差的關(guān)系
問題一:若沿場(chǎng)強(qiáng)方向移動(dòng)電荷
如圖:表示某一勻強(qiáng)電場(chǎng)的等勢(shì)面和電場(chǎng)線.沿場(chǎng)強(qiáng)方向把正電荷q由A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),設(shè)A、B兩點(diǎn)間的距離為d,電勢(shì)差為U,場(chǎng)強(qiáng)為E.則電場(chǎng)力所做的功:
從力的角度:W=qEd=qU①
從能的角度:W=qU②
由①②兩式得:U=Ed
結(jié)論,沿場(chǎng)強(qiáng)方向的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于場(chǎng)強(qiáng)與這兩點(diǎn)間沿電場(chǎng)線方向距離的乘積.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)過程中有平衡摩擦力的步驟,并且設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功以整數(shù)倍增大,即分別為W0、2W0、3W0、4W0
①實(shí)驗(yàn)中首先通過調(diào)整木板傾斜程度平衡摩擦力,目的是C(填寫字母代號(hào)).
A.為了釋放小車后小車能做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.為了增大橡皮筋對(duì)小車的彈力
C.為了使橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D.為了使小車獲得較大的動(dòng)能
②圖乙是在正確操作情況下打出的一條紙帶,從中截取了測(cè)量物體最大速度所用的一部分,已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=1.22m/s(保留3位有效數(shù)字).

③幾名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中分別得到了若干組橡皮筋對(duì)小車做的功W與小車獲得最大速度vm的數(shù)據(jù),并利用數(shù)據(jù)繪出了圖丙給出的四個(gè)圖象,你認(rèn)為其中正確的是D.

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