【題目】如圖,物塊A通過一不可伸長的輕繩懸掛在天花板下,初始時(shí)靜止;從發(fā)射器(圖中未畫出)射出的物塊B沿水平方向與A相撞,碰撞后兩者粘連在一起運(yùn)動;碰撞前B的速度的大小v及碰撞后A和B一起上升的高度h均可由傳感器(圖中未畫出)測得。某同學(xué)以h為縱坐標(biāo),v2為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作直線擬合,求得該直線的斜率為k=1.92 ×10-3 s2/m。已知物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=0.400 kg和mB=0.100 kg,重力加速度大小g=9.80 m/s2。
(i)若碰撞時(shí)間極短且忽略空氣阻力,求h–v2直線斜率的理論值k0;
(ii)求k值的相對誤差δ(δ=×100%,結(jié)果保留1位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電動機(jī)帶動滾輪做逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動,在滾輪的摩擦力作用下,將一金屬板從光滑斜面底端A送往斜面上端,已知斜面光滑且足夠長,傾角=30°,滾輪與金屬板的切點(diǎn)B到斜面底端A距離L=6.5m,當(dāng)金屬板的下端運(yùn)動到切點(diǎn)B處時(shí),立即提起滾輪使其與板脫離.已知板的質(zhì)量m=1×103kg,滾輪邊緣線速度v=4m/s,滾輪對板的正壓力FN=2×104N,滾輪與金屬板間的動摩擦因數(shù)為=0.35,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)板加速上升時(shí)所受到的滑動摩擦力大。
(2)板加速至與滾輪邊緣線速度相同時(shí)前進(jìn)的距離;
(3)板勻速上升的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人在離地面h=20m高處以水平速度v0=5m/s拋出一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球,不計(jì)空氣阻力,g 取10m/s2.求:
(1)小球在空中飛行的時(shí)間?
(2)小球落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平位移?
(3)人對小球做了多少功?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以20m/s的速度將質(zhì)量為m的物體豎直上拋,若空氣阻力忽略,g=10m/s,(以地面為參考面)
(1)物體上升的最大高度是多少?
(2)上升過程中在何處重力勢能和動能相等?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,已知待測小燈泡的額定電壓,額定功率約為,提供的器材有:
電流表A:量程為,內(nèi)阻約為;
電壓表V:量程為,內(nèi)阻為;
滑動變阻器;
滑動變阻器;
定值電阻;
定值電阻;
電源:電動勢為,內(nèi)阻約為;
開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選用的滑動變阻器是 ,定值電阻是 (填儀器的字母代號)。
(2)根據(jù)所給的器材,在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波長不小于30 cm。O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=10 cm處的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)。t=0時(shí)開始觀測,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)O的位移為y=5 cm,質(zhì)點(diǎn)A處于波峰位置;t=s時(shí),質(zhì)點(diǎn)O第一次回到平衡位置,t= s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A第一次回到平衡位置。求:
(1)簡諧波的周期、波速和波長;
(2)質(zhì)點(diǎn)O的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在圖示裝置中,在曲軸AB上豎直懸掛一個(gè)彈簧振子。若不轉(zhuǎn)動把手C,讓彈簧振子上下振動,測得其周期為1s;若將把手C以0.5s的周期勻速轉(zhuǎn)動,振子的振動穩(wěn)定后,其振幅為2cm,則
A、把手C轉(zhuǎn)動后,彈簧振子的振動周期為0.5s
B、把手C轉(zhuǎn)動后,彈簧振子的振動周期為1s
C、為使彈簧振子的振幅增大為3cm,可讓把手C轉(zhuǎn)速減小
D、為使彈簧振子的振幅減小為1cm,可讓把手C轉(zhuǎn)動周期減小
E、把手C的轉(zhuǎn)速越大,彈簧振子的振幅越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做“研究平拋運(yùn)動”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將下面你認(rèn)為正確的操作步驟前面的字母代號依操作順序依次填寫出來:。
A.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降;
B.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸;
C.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線;
D.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端的切線保持水平;
E.每次釋放小球的位置必須是不同的位置;
F.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須由靜止釋放小球。
(2)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)小張同學(xué)忘記了在白紙上記錄小球拋出點(diǎn)的位置,于是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄中已經(jīng)得到的點(diǎn)跡描出運(yùn)動軌跡曲線后,在該段曲線上任取水平距離均為△x=20.00cm的三點(diǎn)A、B、C。如右圖所示,其中相鄰兩點(diǎn)間的豎直距離分別為:y1=10.00cm,y2=20.00cm。在小球運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計(jì)。請你幫助他計(jì)算出小球的初速度(g取10m/s2)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,除標(biāo)有“,”字樣的小電珠、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有下列器材:
A、直流電源(,內(nèi)阻不計(jì));
B、直流電流表(量程為,內(nèi)阻以下);
C、直流電流表(量程為,內(nèi)阻約為);
D、直流電壓表(量程為,內(nèi)阻約為);
E、滑動變阻器(,);
F、滑動變阻器(,)。
實(shí)驗(yàn)要求小電珠兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測量。
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用 ,滑動變阻器應(yīng)選用 (均用序號表示);
(2)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(3)試將圖所示的器材連成實(shí)物電路。
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