如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B之間系著一根輕彈簧,放在粗糙的水平面上,物塊A緊靠豎直墻壁。用水平向左的力F推物塊B,使彈簧被壓縮,最終物塊A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻突然撤去力F,之后物塊B和物塊A、先后離開(kāi)各自靜止時(shí)所在的位置向右運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.撤去力F的瞬間物塊B的速度和加速度一定為零
B.彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之前,減少的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為物塊B的動(dòng)能
C.撤去力F后物塊B的速度第一次達(dá)到最大值之后,物塊A離開(kāi)墻壁
D.撤去力F后彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),物塊B的動(dòng)能最大
C
解析試題分析:當(dāng)力F突然撤去前,物塊B受力平衡,當(dāng)撤去后,B受到彈簧向右的推力和水平面對(duì)它向左的摩擦力,它們的合力與推力F的大小相等,方向相反,故會(huì)產(chǎn)生一定的向右的加速度,可見(jiàn),此時(shí)加速度不為0,但速度為0,故A是不對(duì)的;
撤去力后,物體B會(huì)加速向右運(yùn)動(dòng),速度增加,彈簧伸長(zhǎng),彈性勢(shì)能減少,B的動(dòng)能增加,由于接觸面是粗糙的,在物塊B向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)候還要克服B與水平面間的摩擦力而做功,故減小的彈性勢(shì)能并不能全部轉(zhuǎn)化為物塊B的動(dòng)能,B是不對(duì)的;
物塊B繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧對(duì)它的推力逐漸減小到等于摩擦力時(shí),B的速度最大,加速度為0,動(dòng)能也最大,故并不是在恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)B的動(dòng)能才最大,而是在恢復(fù)原長(zhǎng)之前B的動(dòng)能就達(dá)到最大了,故D不對(duì);當(dāng)B的速度最大時(shí),彈簧對(duì)B的推力向右,彈簧對(duì)A的推力向左,此時(shí)A不會(huì)離開(kāi)墻壁;B若再向右運(yùn)動(dòng),彈簧對(duì)B的力會(huì)減小,此時(shí)摩擦力會(huì)大于推力,B受到向左的合外力,會(huì)產(chǎn)生向左的加速度,使B的速度減小,當(dāng)彈簧恢復(fù)原狀時(shí),B向右做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)越過(guò)這個(gè)位置后,彈簧會(huì)比原長(zhǎng)伸長(zhǎng),A受到向右的拉力,當(dāng)拉力大于A受到的摩擦力時(shí),A就會(huì)離開(kāi)墻壁,故A離開(kāi)墻壁一定是在B第一次達(dá)速度最大值之后的事,故C是正確的;
考點(diǎn):是對(duì)受力分析,牛頓第二定律,摩擦力及合力知識(shí)的綜合考查。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是類(lèi)比法 | ||
B、合力與分力、交變電流的有效值等概念的建立都用到了等效替代法 | ||
C、再用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),采用了控制變量法 | ||
D、當(dāng)△t很小時(shí),
|
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、v1和v3 | B、v4和v3? | C、v2和v3 | D、v1和v4? |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和首次比較精確地測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是
A.牛頓、卡文迪許 | B.牛頓、伽利略 | C.開(kāi)普勒、卡文迪許 | D.開(kāi)普勒、伽利略 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
國(guó)際單位制規(guī)定力學(xué)量所選用的基本量是:( )
A.長(zhǎng)度、力、時(shí)間 | B.長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間 |
C.長(zhǎng)度、力、質(zhì)量 | D.速度、加速度、力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列哪個(gè)是測(cè)量基本物理量的工具( )
A.刻度尺 | B.彈簧測(cè)力計(jì) |
C.汽車(chē)速度計(jì) | D.汽車(chē)轉(zhuǎn)速表 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,勁度系數(shù)為k=40.0N/m的輕質(zhì)水平彈簧左端固定在壁上,右端系一質(zhì)量M=3.0kg的小物塊A,A的右邊系一輕細(xì)線,細(xì)線繞過(guò)輕質(zhì)光滑的滑輪后與輕掛鉤相連,小物塊A放在足夠長(zhǎng)的桌面上,它與桌面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。滑輪以左的輕繩處于水平靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的長(zhǎng)度為自然長(zhǎng)度,F(xiàn)將一質(zhì)量m=2.0kg的物體B輕掛在鉤上,然后松手,在此后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求:
(1)小物塊A速度達(dá)到最大時(shí)的位置;
(2)彈簧彈性勢(shì)能的最大值;
(3)小物塊A克服摩擦力所做的功。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩個(gè)輕彈簧沿斜面懸掛著,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的重物,最下端掛一質(zhì)量為m2的重物,現(xiàn)用力F沿斜面向上緩慢推動(dòng)m2,當(dāng)兩彈簧的總長(zhǎng)等于兩彈簧原長(zhǎng)之和時(shí),試求:
(1)m1、m2各上移的距離.
(2)推力F的大。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com