【題目】如圖所示,一位同學做飛鏢游戲,已知圓盤的直徑為d,飛鏢距圓盤為L,且對準圓盤上邊緣的A點水平拋出,初速度為v0 , 飛鏢拋出的同時,圓盤以垂直圓盤過盤心O的水平軸勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω.若飛鏢恰好擊中A點,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.dv02=L2g
B.ωL=π(1+2n)v0 , (n=0,1,2,3…)
C.v0=ω
D.dω2=gπ2(1+2n)2 , (n=0,1,2,3…)
【答案】B
【解析】解:BC、飛鏢做平拋運動的同時,圓盤上A點做勻速圓周運動,恰好擊中A點,說明A點正好在最低點被擊中,設(shè)時間為t,飛鏢飛行時間t和圓盤轉(zhuǎn)動的周期滿足:
t=nT+ (n=0,1,2、),
由T= 和L=v0t得:
ωL=π(2n+1)v0
故B正確,C錯誤;
AD、平拋的豎直位移為d,則d= gt2,聯(lián)立有:
dω2= gπ2(2n+1)2,
2d =gL2
ACD不符合題意,B符合題意;
所以答案是:B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平拋運動的相關(guān)知識,掌握特點:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運動;運動規(guī)律:平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動.
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【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點的電勢為零,ND段中C點電勢最高,則下列選項說法錯誤的是( 。
A.q1為正電荷,q2為負電荷
B.q1電荷量大于q2的電荷量
C.NC間場強方向沿x軸正方向
D.將一負點電荷從N點移到D點,電場力先做正功后做負功
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【題目】一自行車以6m/s的速度沿平直的公路勻速運動,一小汽車從靜止開始與自行車同向做勻加速運動,加速度大小為3m/s2;汽車開始運動時,自行車恰好與汽車車頭相齊.求:
(1)汽車追上自行車之前經(jīng)多長時間兩者相距最遠?最遠距離是多少?
(2)汽車經(jīng)過多長時間追上自行車?此時汽車的速度是多少?
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【題目】滬杭高鐵是連接上海和杭州的現(xiàn)代化高速鐵路,現(xiàn)已進入試運行階段,試運行時的最大時速達到了413.7公里,再次刷新世界紀錄。滬杭高速列車在一次試運行中由A站開往B站,A、B車站間的鐵路為直線。技術(shù)人員乘此列車從A車站出發(fā),列車從啟動勻加速到360km/h,用了250s時間,在勻速運動了10分鐘后,列車勻減速運動,經(jīng)過5分鐘后剛好停在B車站。
(1)求此高速列車啟動、減速時的加速度;
(2)求A、B兩站間的距離;
(3)畫出該高速列車的v-t圖象。
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【題目】一物體由靜止開始沿直線運動,其加速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示.取物體開始運動的方向為正方向,則下列關(guān)于物體運動的描述正確的是
( )
A.在1~2s內(nèi),物體做減速運動
B.2s末時物體的速度最大,大小為3m/s
C.在1~3s內(nèi),物體做勻變速直線運動
D.在0~4s內(nèi),物體先沿正方向運動,后沿負方向運動
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【題目】2012年11月23日上午,由來自東海艦隊“?招埴棃F”的飛行員戴明盟駕駛的中國航母艦載機殲﹣15降落在“遼寧艦”甲板上,首降成功,隨后艦載機通過滑躍式起飛成功.滑躍起飛有點象高山滑雪,主要靠甲板前端的上翹來幫助戰(zhàn)斗機起飛,其示意圖如圖所示,設(shè)某航母起飛跑道主要由長度為L1=160m的水平跑道和長度為L2=20m的傾斜跑道兩部分組成,水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h=4.0m.一架質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機,其噴氣發(fā)動機的推力大小恒為F=1.2×105N,方向與速度方向相同,在整個運動過程中飛機受到的平均阻力大小為飛機重力的0.1倍,假設(shè)航母處于靜止狀態(tài),飛機質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點,傾斜跑道看作斜面,不計拐角處的影響.取g=10m/s2 .
(1)求飛機在水平跑道運動的時間.
(2)求飛機到達傾斜跑道末端時的速度大。
(3)如果此航母去掉傾斜跑道,保持水平跑道長度不變,現(xiàn)在跑道上安裝飛機彈射器,此彈射器彈射距離為84m,要使飛機在水平跑道的末端速度達到100m/s,則彈射器的平均作用力多大?(已知彈射過程中發(fā)動機照常工作)
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【題目】如圖所示,一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運行,傳送帶把A點處的零件運送到B點處,A、B兩點之間相距L=10m,從A點把零件輕輕地放到傳送帶上,經(jīng)過時間t=6s能傳送到B處.如果提高傳送帶的運動速率,零件能較快地傳送到B點,要讓零件用最短的時間從A點傳送到B點處,說明并計算傳送帶的運動速率至少應(yīng)多大?如果把求得的速率再提高一倍,則零件傳送時間為多少?
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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中(如圖1):
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是
A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)為了減小實驗誤差,鉤碼的質(zhì)量應(yīng) (填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)小車的質(zhì)量;每次改變小車質(zhì)量(或鉤碼質(zhì)量)時, (填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力.
(3)某同學在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高,所得的a﹣F圖象為圖2中的 ;
(4)本實驗所采用的科學方法是:
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法.
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【題目】兩質(zhì)量均為2m的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h.物塊從靜止滑下,然后又滑上劈B.求:
(1)物塊第一次離開劈A時,劈A的速度;
(2)物塊在劈B上能夠達到的最大高度.(重力加速度為g)
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