如圖所示,兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量均為 Q,固定于同一條豎直線上的 A、B 兩點處,其中 A 處的電荷帶正電,B 處的電荷帶負電,A、B 相距為2d.MN 是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球 P,質(zhì)量為 m、電荷量為+q  (可視為點電荷),現(xiàn)將小球 P 從與點電荷 A 等高的 C 處由靜止釋放,小球 P 向下運動到與 C點距離為 d 的 D 點時,速度為 v.已知 MN 與 AB 之間的距離為 d,靜電力常量為 k,重力加速度為 g,若取無限遠處的電勢為零,試求:
(1)在 A、B 所形成的電場中 C 點的電勢φC
(2)小球 P 經(jīng)過 D 點時的加速度.

【答案】分析:(1)根據(jù)等量異種電荷周圍電場的特點,得出D點的電勢,根據(jù)動能定理求出CD的電勢差,從而得出C點的電勢.
(2)對小球P受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出小球的加速度.
解答:解:(1)由等量異種電荷形成的電場特點可知,D點的電勢與無限遠處電勢相等,即D點的電勢為零,小球P由C運動到D的過程中,由動能定理得,

φCDCDC
解得
(2)小球P經(jīng)過D點的受力如圖,由庫侖定律得,

由牛頓第二定律得,mg+F1cos45°+F2cos45°=ma
解得a=
答:(1)在 A、B 所形成的電場中 C 點的電勢
(2)小球 P經(jīng)過 D點時的加速度
點評:本題考查了牛頓第二定律和動能定理的綜合運用,難度中等,需加強這方面的訓練.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個帶等量異種電荷、豎直放置的、電容為C、間距為d的平行金屬板,兩板之間的電場可視為勻強電場.此外兩板之間還存在一種物質(zhì),使小球受到一個大小為F=kv(k為常數(shù),v為小球速率)方向總是沿背離圓心的力.一個質(zhì)量為m,帶電量為-q的小球,用長為L(L<d)的不可伸長細線懸掛于O點,將小球拉至水平位置M,由靜止釋放,當小球向下擺過60°到達N點時,速度恰為零.(細線始終處于伸直狀態(tài))則:
(1)左極板帶電量Q是多少?
(2)小球到達N點時的加速度大小是多少?
(3)小球的最大速度是多少?此時細線上的拉力是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個帶等量同種電荷的圓環(huán)穿于水平放置的絕緣光滑圓桿上,兩環(huán)通過兩根長度均為0.5m的絕緣細線與m=6.0kg的重物相連,整個系統(tǒng)平衡時兩環(huán)間距為0.6m,如圖所示.若不計圓環(huán)所受到的重力,求:
(1)每根細線的拉力大;
(2)每個圓環(huán)的帶電量q.(k=9.0×109Nm2/C2、g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量均為 Q,固定于同一條豎直線上的 A、B 兩點處,其中 A 處的電荷帶正電,B 處的電荷帶負電,A、B 相距為2d.MN 是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球 P,質(zhì)量為 m、電荷量為+q  (可視為點電荷),現(xiàn)將小球 P 從與點電荷 A 等高的 C 處由靜止釋放,小球 P 向下運動到與 C點距離為 d 的 D 點時,速度為 v.已知 MN 與 AB 之間的距離為 d,靜電力常量為 k,重力加速度為 g,若取無限遠處的電勢為零,試求:
(1)在 A、B 所形成的電場中 C 點的電勢φC
(2)小球 P 經(jīng)過 D 點時的加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣州模擬)如圖所示為兩個帶等量點電荷周圍的電場線分布(電場線方向未標出),則(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個帶等量正電荷+Q的點電荷a、b,固定在相距為L的兩點上,在它們連線的中垂面上有一個質(zhì)量為m、電量為-q的帶電粒子c以某一速度沿平分面某一方向射出,則帶電粒子c可能做的運動是(不計粒子的重力)( 。
A、勻變速直線運動B、勻變速曲線運動C、勻速圓周運動D、以O為平衡位置在一直線作往返運動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案