如圖所示,一小球從斜軌道的某高度處由靜止滑下,然后沿豎直光滑軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)。已知圓軌道的半徑為R,忽略一切摩擦阻力。則下列說法正確的是  
A.在軌道最低點(diǎn)、最高點(diǎn),軌道對(duì)小球作用力的方向是相同的
B.小球的初位置比圓軌道最低點(diǎn)高出2R時(shí),小球能通過圓軌道的最高點(diǎn)
C.小球的初位置比圓軌道最低點(diǎn)高出0.5R時(shí),小球在運(yùn)動(dòng)過程中能不脫離軌道
D.小球的初位置只有比圓軌道最低點(diǎn)高出2.5R時(shí),小球在運(yùn)動(dòng)過程中才能不脫離軌道
C

試題分析:設(shè)小球的初位置比軌道最低點(diǎn)高h(yuǎn),從初位置到圓軌道最高點(diǎn),根據(jù)動(dòng)能定理有,而要通過圓周運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn),速度,帶入可得,即初位置要比圓軌道最低點(diǎn)高出時(shí)小球才能通過最高點(diǎn),選項(xiàng)B錯(cuò)。小球沿圓軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),最低點(diǎn)彈力向上最高點(diǎn)彈力向下選項(xiàng)A錯(cuò)。小球在運(yùn)動(dòng)過程中能不脫離軌道有兩種辦法,一種是通過最高點(diǎn)即比最低點(diǎn)高出的初位置釋放,另一種是小球沿圓軌道上滑的高度小于半徑,根據(jù)動(dòng)能定理即,此時(shí)小球上滑速度減小0后又返回所以選項(xiàng)C對(duì)D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑絕緣水平面AB與傾角θ=37°,長L=5m的絕緣斜面BC在B處圓滑相連,在斜面的C處有一與斜面垂直的彈性絕緣擋板,質(zhì)量m=0.5kg、所帶電荷量q=5×10-5C的絕緣帶電小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn))置于斜面的中點(diǎn)D,整個(gè)空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)E=2×l05N/C,現(xiàn)讓滑塊以v0=12m/s的速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。設(shè)滑塊與擋板碰撞前后所帶電荷量不變、速度大小不變,滑塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,(g取10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.8)求:

(1)滑塊第一次與擋板碰撞時(shí)的速度大;
(2)滑塊第一次與擋板碰撞后能達(dá)到左端的最遠(yuǎn)點(diǎn)離B點(diǎn)的距離;
(3)滑塊運(yùn)動(dòng)的總路程。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)帶正電荷q、質(zhì)量為m的小球,從光滑絕緣的斜面軌道的A點(diǎn)由靜止下滑,小球恰能通過半徑為R的光滑絕緣豎直圓形軌道的最高點(diǎn)B而做圓周運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在豎直方向上加如圖所示的勻強(qiáng)電場,若仍從A點(diǎn)由靜止釋放該小球,則(  )
A.小球不能過B點(diǎn)
B.小球仍然恰好能過B點(diǎn)
C.小球能過B點(diǎn),且在B點(diǎn)與軌道之間壓力不為0
D.以上說法都不對(duì)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置,人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過程中(    )
A.人下落至b處獲得最大速度
B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C.人在b位置處具有的動(dòng)能等于人由P下落到b處減少的重力勢能
D.由a至c過程中人克服繩的彈力做的功等于人由P下落至c處時(shí)重力勢能減少量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一足夠?qū)挼膭驈?qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小為E,方向豎直向下,在電場中的O點(diǎn),沿同一水平方向以不同的速率射出若干個(gè)帶電粒子,它們的質(zhì)量均為m、帶電量均為+q,但速率不等,粒子的重力及相互間的影響不計(jì),若把每個(gè)粒子的動(dòng)能增大到各自初動(dòng)能3倍的位置分別記為P1、P2、P3、…,則P1、P2、P3、…的連線形狀為(    )
A.一個(gè)圓B.雙曲線的一支
C.一條拋物線D.一條直線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)帶負(fù)電的油滴以初速度v0從P點(diǎn)傾斜向上進(jìn)入水平方向的勻強(qiáng)電場中,若油滴到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)速度大小仍為v0,則油滴最高點(diǎn)的位置在(  )
A.P點(diǎn)的左上方 B.P點(diǎn)的右上方
C.P點(diǎn)的正上方 D.上述情況都可能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)(14分)某同學(xué)做了用吹風(fēng)機(jī)吹物體前進(jìn)的一組實(shí)驗(yàn),吹風(fēng)機(jī)隨物體一起前進(jìn)時(shí),讓出氣口與該物體始終保持恒定距離,以確保每次吹風(fēng)過程中吹風(fēng)機(jī)對(duì)物體施加的水平風(fēng)力保持恒定。設(shè)物體A和物體B的質(zhì)量關(guān)系。在水平桌面上畫等距的三條平行于桌子邊緣的直線1、2、3,如圖所示。空氣和桌面對(duì)物體的阻力均忽略不計(jì)。

(1)用同一吹風(fēng)機(jī)將物體按上述要求吹動(dòng)A、B兩物體時(shí),獲得的加速度之比;
(2)用同一吹風(fēng)機(jī)將物體A從第1條線由靜止吹到第2條線,又將物體B從第1條線由靜止吹到第3條線。求這兩次A、B物體獲得的速度之比。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)我人民海軍進(jìn)行某次登陸演練,假設(shè)一艘戰(zhàn)艦因噸位大,吃水太深,只能停錨在離海岸某處。登陸隊(duì)員需要從較高的軍艦甲板上,利用繩索下滑到登陸快艇上再行登陸接近目標(biāo),若繩索兩端固定好后,與豎直方向的夾角θ=30°,隊(duì)員甲先勻加速滑到某最大速度,再靠摩擦勻減速滑至快艇,速度剛好為零,在隊(duì)員甲開始下滑時(shí),隊(duì)員乙在甲板上同時(shí)從同一地點(diǎn)開始向快艇以速度v0=m/s平拋救生圈,第一個(gè)剛落到快艇上時(shí),緊接著拋第二個(gè),結(jié)果第二個(gè)救生圈剛好與甲隊(duì)員同時(shí)抵達(dá)快艇上的同一位置,取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:

(1)軍艦甲板到快艇的豎直高度H;
(2)隊(duì)員甲在繩索上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t0及隊(duì)員甲在下滑過程中的最大速度v1;
(3)若登陸快艇一開始停在離海岸s=1km處(如圖),登陸快艇額定功率P=5kw,載人后連同裝備總質(zhì)量m=103kg,從靜止開始以額定功率向登陸點(diǎn)加速靠近,到達(dá)岸邊時(shí)剛好能達(dá)到最大速度v2=10m/s,求登陸艇運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t'。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(11分)我國第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已經(jīng)投入使用。為使戰(zhàn)斗機(jī)更容易起飛,“遼寧號(hào)”使用了躍飛技術(shù),其甲板可簡化為如圖所示的模型:AB部分水平,BC部分傾斜,傾角為。戰(zhàn)機(jī)從A點(diǎn)開始滑跑,C點(diǎn)離艦,此過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推力和飛機(jī)所受甲板和空氣阻力的合力大小恒為F,ABC甲板總長度為L,戰(zhàn)斗機(jī)質(zhì)量為m,離艦時(shí)的速度為vm,不計(jì)飛機(jī)在B處的機(jī)械能損失。求AB部分的長度。

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