【題目】如圖甲所示，火箭發(fā)射時，速度能在10 s內(nèi)由0增加到100 m/s；如圖乙所示，汽車以108 km/h的速度行駛，急剎車時能在2.5 s內(nèi)停下來，下列說法中正確的

A. 10 s內(nèi)火箭的速度改變量為10 m/s

B. 2.5 s內(nèi)汽車的速度改變量為－30 m/s

C. 火箭的速度變化比汽車的快

D. 火箭的加速度比汽車的加速度大

【答案】B

【解析】

規(guī)定初速度的方向為正方向�；鸺乃俣雀淖兞繛椋�△v=v2-v1=100m/s-0=100m/s，故A錯誤；汽車速度為：v1'=108km/h=30m/s，汽車的速度改變量為：△v′=v2′-v1′=0-30m/s=-30m/s，故B正確；根據(jù)得火箭的加速度為： ，汽車的加速度為：，所以火箭的加速度比汽車的加速度小，火箭的速度變化比汽車慢，故CD錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”實驗中

(1)部分實驗步驟如下，請完成有關(guān)內(nèi)容：

A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線．

B．在其中一根細(xì)線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：________、________、________.

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使________________________________________________________________________，

記錄__________________________________________________________________．

(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖乙中＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶 如下圖所示，并在其上取了 0、1、2、3、4、5、6 共 7 個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還 有 4 個點圖中沒有畫出，電火花計時器接 220 V、50 Hz 交流電源．（注：本題所有結(jié)果均 保留三位有效數(shù)字，有效數(shù)字錯誤得 0 分）

（1）根據(jù)以上信息，計數(shù)點之間的時間間隔為____________s；

（2）設(shè)電火花計時器的周期為 T，計算 2 點的瞬時速度 v2＝________；

（3）設(shè)電火花計時器的周期為 T，計算紙帶的加速度 a＝________ ；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)有乘客包裹落在公交站臺，從公交站臺由靜止出發(fā)追趕已經(jīng)駛出站臺的公交車，此時公交車已駛離站臺8m且速度為v0=5m/s，假設(shè)該同學(xué)騎自行車由靜止做勻加速直線運動，加速度a1=0.5m/s2，在該同學(xué)出發(fā)的同時，公交司機發(fā)現(xiàn)該同學(xué)并立即緊急剎車，使公交車做勻減速運動，加速度大小為a2=1m/s2（司機反應(yīng)時間不計）。求：（結(jié)果可以保留根號）

（1）該同學(xué)追上公交車需多長時間？

（2）若公交車剎車的同時，在公交車前方8m處有一輛轎車以速度v1=2m/s做勻速直線運動，判斷公交車能否撞上轎車？若能撞上，求撞上所需的時間；若不能撞上上，求出公交車和轎車之間的最小距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】周期為2s的簡諧橫波沿x軸傳播,該波在=0時刻的波形如圖所示,則下列說法正確的是______(填正確答案標(biāo)號,選對1個得2分,選10對2個得4分選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.該波的波長為15m

B.該波的波速為5m/s

C.若該波沿x軸正方向傳播,則此時質(zhì)點a正在沿y軸正方向運動

D.若該波沿x軸負(fù)方向傳播,則在t=3s時,質(zhì)點a沿y軸負(fù)方向運動

E在0~3s內(nèi),質(zhì)點b通過的路程為0.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為L的兩條足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為θ，上端接有定值電阻R，勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強度為B.將質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒由靜止釋放，當(dāng)速度達到v時開始勻速運動，此時對導(dǎo)體棒施加一平行于導(dǎo)軌向下的拉力，并保持拉力的功率恒為P，導(dǎo)體棒最終以2v的速度勻速運動．導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，不計導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻，重力加速度為g.下列選項正確的是(　　)

A. 當(dāng)導(dǎo)體棒速度達到時加速度大小為sin θ

B. 當(dāng)導(dǎo)體棒速度達到時加速度大小為sin θ

C. P＝2mgvsin θ

D. P＝3mgvsin θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器應(yīng)接在低壓______(選填“交流”或“直流”)電源上，每隔______s打一次點(打點計時器電源的頻率為50Hz)．下圖是某次實驗打出的部分紙帶，舍去前面較密集的點，從0點開始，每5個連續(xù)計時點取1個計數(shù)點，標(biāo)以1、2、3…，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為s1＝3cm、s2＝7.5cm、s3＝13.5cm，則小車通過2計數(shù)點的速度v2＝______m/s，運動的加速度a＝______m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后。將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關(guān)S的瞬間，套環(huán)立刻跳起。某同學(xué)另找來器材再探究此實驗。他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗，線圈上的套環(huán)均未動。對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導(dǎo)致套環(huán)未動的原因可能是

A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過高

C. 所選線圈的匝數(shù)過多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，PN與QM兩平行金屬導(dǎo)軌相距1 m，電阻不計，兩端分別接有電阻R1和R2，且R1＝6 Ω，ab導(dǎo)體的電阻為2 Ω，在導(dǎo)軌上可無摩擦地滑動，垂直穿過導(dǎo)軌平面的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為1 T．現(xiàn)ab以恒定速度v＝3 m/s勻速向右移動，這時ab桿上消耗的電功率與R1、R2消耗的電功率之和相等，求：

(1)R2的阻值．

(2R1與R2消耗的電功率分別為多少？

(3)拉ab桿的水平向右的外力F為多大？

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