【題目】探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在低壓______(選填交流直流”)電源上,每隔______s打一次點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz).下圖是某次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶,舍去前面較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為s1=3cm、s2=7.5cm、s3=13.5cm,則小車通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2______m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度a______m/s2

【答案】交流 0.02s 0.525m/s 1.5m/s2

【解析】

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流電源上,因?yàn)轭l率為50Hz,則每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為0.1s.小車通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度大小為
s12=s2-s1=4.5cm,s23=s3-s2=6cm,則連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差s=1.5cm,根據(jù)s=aT2得,.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,小車的質(zhì)量為,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為.

1)下列說(shuō)法正確的是______

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開(kāi)小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力

C.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足遠(yuǎn)小于的條件

D.在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)作圖象

2)實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距、、、、已量出,則小車加速度的計(jì)算式a=________________________.

3)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過(guò)多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示.若牛頓第二定律成立,重力加速度,則小車的質(zhì)量為__________ ,小盤的質(zhì)量為__________ .(保留2位有效數(shù)字)

4)實(shí)際上,在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí),小車的加速度不能無(wú)限制地增大,將趨近于某一極限值,此極限值為___________. ()

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè),發(fā)現(xiàn)靠近某行星周圍有眾多衛(wèi)星,且相對(duì)均勻地分布于行星周圍,假設(shè)所有衛(wèi)星繞該行星的運(yùn)動(dòng)都是勻速圓周運(yùn)動(dòng),通過(guò)天文觀測(cè),測(cè)得離行星最近的一顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)半徑為R1,周期為T1,已知萬(wàn)有引力常量為G。求:

(1)行星的質(zhì)量;

(2)若行星的半徑為R,行星的第一宇宙速度大;

(3)研究某一個(gè)離行星很遠(yuǎn)的該行星衛(wèi)星時(shí),可以把該行星的其它衛(wèi)星與行星整體作為中心天體處理,F(xiàn)通過(guò)天文觀測(cè),發(fā)現(xiàn)離該行星很遠(yuǎn)處還有一顆衛(wèi)星,其運(yùn)動(dòng)半徑為R2,周期為T2,試估算靠近行星周圍眾多衛(wèi)星的總質(zhì)量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,火箭發(fā)射時(shí),速度能在10 s內(nèi)由0增加到100 m/s;如圖乙所示,汽車以108 km/h的速度行駛,急剎車時(shí)能在2.5 s內(nèi)停下來(lái),下列說(shuō)法中正確的

A. 10 s內(nèi)火箭的速度改變量為10 m/s

B. 2.5 s內(nèi)汽車的速度改變量為-30 m/s

C. 火箭的速度變化比汽車的快

D. 火箭的加速度比汽車的加速度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為三個(gè)小球初始時(shí)刻的位置圖,將它們同時(shí)向左水平拋出都會(huì)落到D點(diǎn),DE=EF=FG,不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于三小球(

A. 若初速度相同,高度hA:hB:hC=1:2:3

B. 若初速度相同,高度hA:hB:hC=1:3:5

C. 若高度hA:hB:hC=1:2:3,落地時(shí)間tAtBtC=1:2:3

D. 若高度hA:hB:hC=1:2:3,初速度v1:v2:v3=

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系.一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是__________.

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為__________.

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的條形磁鐵用細(xì)線懸掛在天花板上,細(xì)線從一水平金屬圓環(huán)中穿過(guò).現(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放,環(huán)經(jīng)過(guò)磁鐵到達(dá)位置Ⅱ.設(shè)環(huán)經(jīng)過(guò)磁鐵上端和下端附近時(shí)細(xì)線的張力分別為FT1FT2,重力加速度大小為g,則(  )

A. FT1>mg,FT2>mg

B. FT1<mg,FT2<mg

C. FT1>mg,FT2<mg

D. FT1<mgFT2>mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究磁通量變化時(shí)感應(yīng)電流的方向,先通過(guò)右圖確定電流通過(guò)檢流計(jì)時(shí)指針的偏轉(zhuǎn)方向.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,豎直放置的線圈固定不動(dòng),將條形磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和檢流計(jì)構(gòu)成的閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.下列各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對(duì)線圈運(yùn)動(dòng)的方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中下列正確的是(  )

.

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一電荷量q=3×105C帶正電的小球,用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點(diǎn).電鍵S合上后,當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°.已知兩板相距d=0.1m,電源電動(dòng)勢(shì)=15V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電阻R1=3Ω,R2=R3=R4=8Ωg10m/s2,已知sin37°=0.6cos37°=0.8.求:

1)電源的輸出功率;

2)兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度的大;

3)帶電小球的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案