【題目】做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過打點計時器,打出的部分計數(shù)點如圖所示,每相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,打點計時器使用的是50Hz的低壓交流電(結(jié)果均保留兩位小數(shù)):

(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔是_____s,打點計時器打“2”,小車的速度 ______m/s;

(2)小車的加速度大小為 _____ (要求用逐差法求加速度);

(3)請你依據(jù)本實驗原理推斷第7計數(shù)點和第8計數(shù)點之間的距離大約是_________cm.

【答案】(1)0.1; 0.49;(2)0.88;(3)9.74.

【解析】

(1)電源頻率為50Hz,打點的時間間隔:T=0.02s,每相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔:t=0.02×5s=0.1s;

做勻變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,打點計時器打“2”時,小車的速度
(2)由勻變速直線運動的推論:x=at2可知,小車的加速度:
==0.88m/s2;
(3)由勻變速直線運動的推論:x2-x1=x3-x2=x4-x3=…=xn-xn-1=at2可得:
7計數(shù)點和第8計數(shù)點之間的距離約為:x7=x6+at2=9.74cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶粒子射入一固定在O點的點電荷電場中,粒子運動軌跡如圖中實線abc所示,圖中虛線是同心圓弧,表示電場中的等勢面,不計重力,可以判斷(

A. 此粒子一直受到靜電吸引力作用

B. 粒子在b點的電勢能一定大于在a點的電勢能

C. 粒子在a點和c點的速度大小一定相等

D. 粒子在b點的速度一定大于在a點的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直面內(nèi)有一固定光滑半圓環(huán),O為其圓心,半徑為R,A、B為半圓環(huán)的左右端點,C為圓環(huán)最低點。一質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點),套在圓環(huán)上,F(xiàn)把小環(huán)置于A點同時在小環(huán)上作用一水平向右的恒力F,且,小環(huán)由靜止開始運動,則小環(huán)從A點運動到其軌跡的最高點的過程中,以下說法正確的是( )

A. 小環(huán)運動到B點時,軌道對小環(huán)的支持力為

B. 小環(huán)運動到其軌跡的最高點時速度大小為

C. A點運動到其軌跡最高點過程中小球機械能增量為5mgR

D. 4點運動到其軌跡最高點過程中小球機械能增量為4mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

(1)關(guān)于下列實驗操作,正確的是_______。

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細繩與長木板保持平行別

B.每次小車都要從同一位置開始運動,

C.實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源,

D.通過增減小車上的砧碼改變小車質(zhì)設(shè)后,不需要重新平衡摩擦力

(2)某同學(xué)在做研究小車的勻變速直線運動實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出),s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,則小車的加速度a=___m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)某小組成員中甲、乙兩同學(xué)先后在同一實驗裝置中做研究加速度與合外力關(guān)系實驗,其中一個同學(xué)在軌道水平情況下做的實驗,而另一個同學(xué)在軌道傾斜的情況下做的實驗,得到了aF圖像中①、②兩條圖線,則圖線_____(.①或②)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=_____kg.

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【題目】靜電噴漆技術(shù)具有效率高,浪費少,質(zhì)量好,有利于工人健康等優(yōu)點,其裝置示意圖如圖所示。A、B為兩塊平行金屬板,間距d=0.30m,兩板間有方向由B指向A、電場強度E=1.0×103N/C的勻強電場。在A板的中央放置一個安全接地的靜電油漆噴槍P,油漆噴槍的半圓形噴嘴可向各個方向均勻地噴出帶電油漆微粒,油漆微粒的質(zhì)量m=2.0×1015kg、電荷量為q=-2.0×1016C,噴出的初速度v0=2.0 m/s。油漆微粒最后都落在金屬板B上。微粒所受重力和空氣阻力以及微粒之間的相互作用力均可忽略。試求:

(1)微粒在金屬板間加速度大小;

(2)微粒落在B板上的動能;

(3)微粒最后落在B板上所形成圖形的面積。

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【題目】如圖甲所示是某種研究平拋運動的實驗裝置:

(1)當(dāng)a小球從斜槽未端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球,最終兩小球同時落地,該實驗結(jié)果可表明__________.

A.兩小球落地速度的大小相同

B.兩小球在空中運動的時間相等

C.小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同

D.兩小球在空中運動時的加速度相等

(2)利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度,從斜槽同一位置釋放小球,實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C,如圖乙所示,圖中O為坐標(biāo)原點,B點在兩坐標(biāo)線交點,坐標(biāo),A、C點均在坐標(biāo)線的中點.a小球水平飛出時的初速度大小為v0=_________m/s;平拋小球在B點處的即時速度的大小vB= ______m/s.

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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi),固定半徑為R的光滑圓環(huán),圓心為O,O點正上方固定一根豎直的光滑桿。質(zhì)量為m小球A套在圓環(huán)上,上端固定在桿上的輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量為m的滑塊B一起套在桿上,小球A和滑塊B之間再用長為2R的輕桿通過鉸鏈分別連接。當(dāng)小球A位于圓環(huán)最高點時,彈簧處于原長;當(dāng)小球A位于圓環(huán)最右端時,裝置能夠保持靜止。若將小球A置于圓環(huán)的最高點并給它一個微小擾動(初速度視為0),使小球沿環(huán)順時針滑下,到達圓環(huán)最右端時小球A的速度 (g為重力加速度),不計一切摩擦,A、B均可視為質(zhì)點.下列說法正確的是(

A. 此時滑塊B的速度

B. 此過程中彈簧對滑塊B所做的功

C. 彈簧勁度系數(shù)為

D. 小球A滑到圓環(huán)最低點時彈簧彈力的大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑雪運動深受人民群眾喜愛,某滑雪運動員(可視為質(zhì)點)由坡道進入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點滑行到最低點B的過程中,由于摩擦力的存在,運動員的速率不變,則運動員沿AB下滑過程中

A. 所受合外力始終為零

B. 所受摩擦力大小不變

C. 合外力做功一定為零

D. 機械能始終保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯放在水平地面上,可以等效為如圖所示的物理模型一個小朋友在AB段的動摩擦因數(shù),BC段的動摩擦因數(shù)為,他從A點開始下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中 ( )

A. 地面對滑梯始終無摩擦力作用

B. 地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右

C. 地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D. 地面對滑梯的支持力的大小先于、后于小朋友和滑梯的總重力的大小

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同步練習(xí)冊答案