圖中木板質(zhì)量為M，長度為L，木塊質(zhì)量為m，大小可不計，—根不計質(zhì)量的輕繩通過定滑輪分別與M和m連接，木塊與木板間.木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ，木塊在木板左端，現(xiàn)用水平向右的力F將木塊m拉向木板的右端.。使整個系統(tǒng)做勻速運動.。

    （木塊滑過木板的過程中）

     求：（1）木塊m受幾個作用保持平衡 ；

        （2）木板M受幾個作用保持平衡；

        （3）木塊m受力F為多少。

(1)5個力 

(2)6個力

設(shè)輕繩拉力大小為 T

  對m有 :F=??mg+T

  對M有 :T=??mg+??(mg+Mg)

解得 :F=3??mg+??Mg


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，一質(zhì)量為M的長木板靜止在水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊以一定的水平速度沖上木板，已知滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ0，最大靜摩擦力等于滑動摩
擦力，求：
（1）若滑塊在木板上滑動時，木板能保持靜止不動，木板和地面之間的動摩擦因數(shù)須滿足什么條件？
（2）若長木板的質(zhì)量M=0.2kg，長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．滑塊的質(zhì)量也為0.2kg．滑塊以v0=1.2m/s的速度滑上長木板的左端，小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ0=0.4．滑塊最終沒有滑離長木板，求滑塊在開始滑上長木板到最后靜止下來的過程中，滑塊滑行的距離是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1，質(zhì)量為M的長木板，靜止放在粗糙的水平地面上，有一個質(zhì)量為 m、可視為質(zhì)點的物塊，已某一水平初速度從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過程中，物塊和木板的圖象分別如圖2中的折線所示，根據(jù)圖2，（g=10m/s2）求：
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（1）m與M 間動摩擦因數(shù)μ1及M與地面間動摩擦因數(shù)μ2；
（2）m與M的質(zhì)量之比；
（3）從物塊沖上木板到物塊和木板都靜止的過程中，物塊m、長木板M各自對地的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,質(zhì)量為m的長木板,在光滑的水平面上以速度v勻速運動,若將質(zhì)量也為m的小鐵塊無初速地放在長木板的前端,經(jīng)過一段時間后,小鐵塊與長木板相對靜止.則此過程中,摩擦力對小鐵塊做的功為(    )

A.mv2             B.mv2            C.mv2             D.mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖，一質(zhì)量為M的長木板靜止在水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊以一定的水平速度沖上木板，已知滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ0，最大靜摩擦力等于滑動摩
擦力，求：
（1）若滑塊在木板上滑動時，木板能保持靜止不動，木板和地面之間的動摩擦因數(shù)須滿足什么條件？
（2）若長木板的質(zhì)量M=0.2kg，長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．滑塊的質(zhì)量也為0.2kg．滑塊以v0=1.2m/s的速度滑上長木板的左端，小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ0=0.4．滑塊最終沒有滑離長木板，求滑塊在開始滑上長木板到最后靜止下來的過程中，滑塊滑行的距離是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高三（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一質(zhì)量為M的長木板靜止在水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊以一定的水平速度沖上木板，已知滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩
擦力，求：
（1）若滑塊在木板上滑動時，木板能保持靜止不動，木板和地面之間的動摩擦因數(shù)須滿足什么條件？
（2）若長木板的質(zhì)量M=0.2kg，長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．滑塊的質(zhì)量也為0.2kg．滑塊以v=1.2m/s的速度滑上長木板的左端，小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ0=0.4．滑塊最終沒有滑離長木板，求滑塊在開始滑上長木板到最后靜止下來的過程中，滑塊滑行的距離是多少？（g=10m/s2）

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