如圖所示，一個(gè)重為G的小球套在豎直放置的半徑為R的光滑大圓球上，一個(gè)勁度系數(shù)為k，原長(zhǎng)為L(zhǎng)（L<R）的輕彈簧，一端固定在大圓環(huán)頂點(diǎn)A，另一端與小球相連小球在大圓環(huán)上無可摩擦滑動(dòng)，求：當(dāng)環(huán)靜止于B點(diǎn)時(shí)，彈簧有多長(zhǎng)？
設(shè)彈簧現(xiàn)長(zhǎng)為
由幾何知識(shí)可知：

（3分）
又（2分）

（1分）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A的受力情況是繩的拉力      A的重力（填大于、等于或小于）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，原長(zhǎng)分別為L1和L2、勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。
（1）這時(shí)兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度為多大？
（2）若用一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起，直到兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和，求這時(shí)平板受到下面物體m2的壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如題2所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用與O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2，以下結(jié)果正確的是（   ）
A．F1=mgsinθB．F1=
C．F2=mgcosθD．F2=

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一本書水平放在桌面上靜止，則下列說法中正確的是（   ）
A．書對(duì)桌面的壓力就是書受的重力，施力物體是地球
B．書對(duì)桌面的壓力是彈力，在數(shù)值上等于書受的重力
C．書對(duì)桌面的壓力是彈力，是由于書受到桌面的壓力產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的
D．書能靜止，是由于書的重力大于桌面對(duì)書的支持力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B．用一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到竹竿的推力，這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．繩對(duì)物體的拉力方向總是豎直向上
D．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力說法下列正確的是（   ）
A．勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用
B．物體發(fā)生形變后必然會(huì)產(chǎn)生彈力
C．物體先受到外力發(fā)生形變，后產(chǎn)生彈力
D．雞蛋碰石頭，雞蛋破了，說明雞蛋受的彈力大于石頭受到的彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根彈簧在彈性限度內(nèi)，對(duì)其施加30N的拉力時(shí)，其長(zhǎng)為20cm；對(duì)其施加30N的壓力時(shí)，其長(zhǎng)為l4cm，則可以知道該彈簧的自然長(zhǎng)度和其勁度系數(shù)分別為
A．自然長(zhǎng)度為1.7m
B．勁度系數(shù)為10N/m
C．自然長(zhǎng)度為17cm
D．勁度系數(shù)為10N/cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車上有一支架ABC，其中桿AB與斜面垂直，桿BC與斜面平行，在BC的末端有一個(gè)質(zhì)量為m的小球.小車由靜止釋放后沿傾角為α的光滑斜面下滑，則桿對(duì)小球的彈力（　�。�
A．豎直向上，大小為mg
B．沿CB方向，大小為mgsin α
C．垂直斜面向上，大小為mgcos α
D．等于零

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同步練習(xí)冊(cè)答案