【題目】“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論。”這一發(fā)現(xiàn)指的是( 。
A.經(jīng)典力學(xué)B.進(jìn)化論C.相對(duì)論D.量子論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】車載Mp3可以把Mp3中儲(chǔ)存的音樂,以無(wú)線發(fā)射方式發(fā)射到車載調(diào)頻立體聲收音設(shè)備中,車主只需將汽車收音機(jī)的頻率設(shè)定為車載Mp3的頻率,或讓收音機(jī)搜索到該頻率即可進(jìn)行播放.如圖為某種型號(hào)的車載Mp3 , 若其設(shè)置頻率為87.5MHz,試求:
(1)所發(fā)射的無(wú)線電波的波速是多少?
(2)所發(fā)射的無(wú)線電波的波長(zhǎng)是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電動(dòng)機(jī)的三組線圈①、②、③阻值相同,均為幾歐姆,接法可能是下圖中甲、乙之一,A、B和C是外接頭.現(xiàn)有一組線圈斷路,維修人員通過(guò)多用電表測(cè)量外接頭之間的電阻來(lái)判斷故障,若測(cè)量A和B之間、B和C之間、A和C之間的電阻時(shí),多用電表指針偏轉(zhuǎn)分別如圖a、b、c所示;
(1)則測(cè)量中使用歐姆擋的倍率是(填:×1、×10、×100或×1k);
(2)三組線圈的接法是(填:甲或乙),斷路線圈是(填:①、②或③).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩人沿河兩岸拉一艘小船前進(jìn),小船沿虛線方向勻速行駛需要200N的牽引力,甲的拉力F1方向如圖所示.現(xiàn)要求小船能沿虛線方向勻速行駛,且乙的拉力F2取最小值,則此時(shí)F2等于( )
A.100N
B.100 N
C.200N
D.200 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體I、II的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,在0~t2時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.t2時(shí)刻兩物體相遇
B.在相遇之前,t1時(shí)刻兩物體相距最遠(yuǎn)
C.I、II兩個(gè)物體的平均速度大小都是
D.I物體所受的合外力不斷增大,II物體所受的合外力不斷減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為44:1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動(dòng)變阻器的觸頭.下列說(shuō)法正確的是( )
A.副線圈輸出電壓的頻率為100Hz
B.副線圈輸出電壓的有效值為220V
C.P向左移動(dòng)時(shí),變壓器原、副線圈的電流都減小
D.P向左移動(dòng)時(shí),變壓器的輸入功率增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,電流表、電壓表均為理想電表,R是光敏電阻(其阻值隨光強(qiáng)增大而減小).原線圈接入如圖乙示的正弦交流電壓U , 下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電壓U的頻率為100 Hz
B.電壓表的示數(shù)為22V
C.照射R的光變強(qiáng)時(shí),燈泡變暗
D.照射R的光變強(qiáng)時(shí),電流表的示數(shù)變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在離地面高h(yuǎn)處,沿豎直方向同時(shí)向上和向下拋出兩個(gè)小球,它們的初速度大小均為v,不計(jì)空氣阻力,兩球落地的時(shí)間差為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=10kg的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng),物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向左的推力F=20N的作用,取g=10m/s2 , 則物體的加速度是( )
A.0
B.4 m/s2 , 水平向右
C.4 m/s2 , 水平向左
D.2 m/s2 , 水平向右
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