下列有關高中物理實驗的說法中,正確的是( 。
A、“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學方法是等效替代法B、電火花打點計時器的工作電壓是220V的直流電C、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量
分析:“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學方法是等效替代法;電火花打點計時器的工作電壓是220V的交流電;在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,因為知道任意兩點間的時間間隔,所以可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度;在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,重力勢能的減少量和動能的增加量中都含有質(zhì)量m,可以約去,所以不一定要測出下落物體的質(zhì)量.
解答:解:A、在“探究力的平行四邊形定則”實驗中要求兩次拉橡皮筋的效果相同,故實驗采用了等效替代的方法,故A正確.
B、電火花打點計時器的工作電壓是220V的交流電,故B錯誤.
C、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,因為知道任意兩點間的時間間隔,所以可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度,故C正確.
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,重力勢能的減少量和動能的增加量中都含有質(zhì)量m,可以約去,所以不一定要測出下落物體的質(zhì)量,故D錯誤.
故選:AC.
點評:考查了幾個基礎的力學實驗,對于這些實驗,要明確實驗原理,明確了實驗原理是解答實驗問題的前提.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列有關高中物理實驗的說法中,正確的是
AC
AC

A.“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學方法是等效替代法
B.電火花打點計時器的工作電壓是220V的直流電
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?廣東三模)(一)
(1)下列有關高中物理實驗的說法中不正確的是
D
D

A.“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學方法是等效替代法
B. 電火花打點計時器的工作電壓是220V的交流電
C. 在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
D. 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量
(2)在實驗室里為了驗證動量守恒定律,一般采用如圖1裝置:
①若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則
C
C

A.m1>m2  r1>r2         B.m1>m2 r1<r2
C.m1>m2  r1=r2         D.m1<m2  r1=r2
②設入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,則在實驗時,所得動量守恒定律的驗證表達式為(用裝置圖甲中的字母表示)
m1OP=m1OM+m2ON
m1OP=m1OM+m2ON
;
(二)
①某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值,他先使用多用電表×1擋測量,多用電表的指針如圖2所示,則此時從多用電表上讀得R=
6
6
Ω.用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時,測量結(jié)果如圖3所示,則該導線的直徑d=
0.903(0.902-0.906)
0.903(0.902-0.906)
mm.

②為了使電阻絲的阻值測量更為精確,該同學在實驗室中找到了以下電路元件:
A.電壓表V(量程3V、內(nèi)阻約為幾千歐)   B.電流表A(量程0.6A、內(nèi)阻約等于1Ω)
C.滑動變阻器R(最大阻值為10Ω)      D.電源E(電動勢3V,內(nèi)阻不計)
E.電鍵和導線
請你根據(jù)所給各電路元件設計適合的電路圖.
③若某次測量時電壓表的指針如圖4所示,則此時電壓表的讀數(shù)U=
2.20
2.20
V
根據(jù)以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U,則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=
Ud2π
4IL
Ud2π
4IL
(結(jié)果用U、I、d、L等數(shù)據(jù)表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)下列有關高中物理實驗的說法中,正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:
 

A、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響
D、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質(zhì)量應大于被碰球的質(zhì)量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下
(2)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀器有長木板、木塊、打點計時器(含紙帶)、學生電源、米尺、鐵架臺及導線、開關等.圖乙是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,刻度尺的零點與O點對齊.打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz,相鄰計數(shù)點間還有四個打點未標出.
①計數(shù)點C到O點的距離是
 
m.
②根據(jù)紙帶可以計算出木塊下滑的加速度a的大小是
 
m/s2(保留3位有效數(shù)字).
③為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數(shù),利用上述器材還需要測量的物理量有(指出物理量的名稱)
 

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