【題目】如圖所示，裝甲車在水平地面上以速度沿直線前進(jìn)，車上機(jī)槍的槍管水平距地面高為。在車正前方豎直一塊高為兩米的長方形靶，其底邊與地面接觸。槍口與靶距離為L時(shí)，機(jī)槍手正對靶射出第一發(fā)子彈，子彈相對于槍口的初速度為。在子彈射出的同時(shí)，裝甲車開始勻減速運(yùn)動，行進(jìn)后停下。裝甲車停下時(shí)，機(jī)槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈。（不計(jì)空氣阻力，子彈看成質(zhì)點(diǎn)，重力加速度）

(1)求裝甲車勻減速運(yùn)動時(shí)的加速度大�。�

(2)當(dāng)時(shí)，求第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度，并計(jì)算靶上兩個彈孔之間的距離。

【答案】(1)2.2m/s2；(2) 0.55m，0.45m。

【解析】

(1)對裝甲車由速度-位移公式可得

v02＝2as

故有裝甲車減速的加速度大小為

(2)第一發(fā)子彈的對地速度為

v1=v+v0=820m/s

故子彈運(yùn)動時(shí)間為

第一發(fā)子彈下降的高度為

第一發(fā)子彈的弾孔離地的高度為

△h1=h-h1=0.55m

射出第二發(fā)子彈的速度為v2=v=800m/s，運(yùn)動時(shí)間為

第二發(fā)子彈下降的高度為

靶上兩個彈孔之間的距離為

△h=h1-h2=0.45m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太空是一個微重力、高真空、強(qiáng)輻射的環(huán)境，人類可以利用這樣的天然實(shí)驗(yàn)室制造出沒有內(nèi)部缺陷的晶體，生產(chǎn)出能承受強(qiáng)大拉力的細(xì)如蠶絲的金屬絲．假如未來的某天你乘坐飛船進(jìn)行“微重力的體驗(yàn)”行動，飛船由6000m的高空靜止下落，可以獲得持續(xù)25s的失重狀態(tài)，你在這段時(shí)間里可以進(jìn)行關(guān)于微重力影響的實(shí)驗(yàn)．已知下落的過程中飛船受到的空氣阻力為重力的0.04倍，重力加速度g取10m/s2，試求：

（1）飛船在失重狀態(tài)下的加速度大�。�

（2）飛船在微重力狀態(tài)中下落的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲物體從離地面H高空自由落下，而乙物體在地面以初速度v0同時(shí)向上拋出，兩物體在離地面處相遇，如果g、v0為已知量，則（　　）

A.從自由下落到相遇，經(jīng)過的時(shí)間為

B.甲物體落到地面時(shí)，乙物體仍在上升

C.相遇時(shí)，甲乙兩物體的速度大小相等，均為

D.乙上升的最大高度就是H，且，而甲物體落地時(shí)的速度大小是v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn)，到底線附近進(jìn)行傳中。如題圖所示，某足球場長90 m、寬60 m。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運(yùn)動可視為在地面上做初速度為9 m/s的勻減速直線運(yùn)動，加速度大小為2 m/s2。求：

（1）足球從開始做勻減速運(yùn)動到停下來的位移為多大；

（2）若在足球開始做勻減速直線運(yùn)動的同時(shí)，該前鋒隊(duì)員沿邊線先從靜止開始以1.5 m/s2的加速度向前勻加速追趕足球，速度達(dá)到4.5 m/s后以此速度勻速運(yùn)動。則該前鋒隊(duì)員經(jīng)過多長時(shí)間能追上足球？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小孟同學(xué)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)

(1)本實(shí)驗(yàn)需要用到帶細(xì)繩套的橡皮筋，上圖中最合適的是________；

(2)某次用彈簧秤拉橡皮筋時(shí)彈簧秤的指針位置如上圖所示，彈簧秤示數(shù)為________N；

(3)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是________。

A.用兩把彈簧秤和用一把彈簧秤拉時(shí)應(yīng)將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至 同一位置

B.兩分力的夾角越大越好

C.彈簧秤拉伸時(shí)應(yīng)保持和木板平行

D.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出力的示意圖來探究合力與分力的關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩條平行虛線間存在一勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與紙面垂直。邊長為0.1m、總電阻為0.005Ω的正方形導(dǎo)線框abcd位于紙面內(nèi)，cd邊與磁場邊界平行，如圖(a)所示。已知導(dǎo)線框一直向右做勻速直線運(yùn)動，cd邊于t=0時(shí)刻進(jìn)入磁場。線框中感應(yīng)電動勢隨時(shí)間變化的圖線如圖(b)所示（感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針時(shí)，感應(yīng)電動勢取正）。下列說法正確的是（　�。�

A.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為0.5T

B.導(dǎo)線框運(yùn)動速度的大小為0.5m/s

C.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里

D.在t=0.4s至t=0.6s這段時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)線框所受的安培力大小為0.1N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺理想變壓器及所接負(fù)載如下圖所示。在原線圈c、d兩端加上交變電流。已知b是原線圈中心抽頭，電壓表和電流表均為理想交流電表，電容器的耐壓值足夠大。下列說法正確的是（ ）

A.開關(guān)S1始終接a，當(dāng)滑片P向下滑動時(shí)電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大，電流表A2示數(shù)變小

B.開關(guān)S1始終接b，當(dāng)滑片P向上滑動時(shí)R1的電功率增大，V2示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量之比不變

C.保持滑片P的位置不變，將開關(guān)S1由b改接a，變壓器輸入功率變大

D.保持滑片P的位置不變，將開關(guān)S1由a改接b，電容器所帶電荷量將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】青藏鐵路起點(diǎn)為青海西寧,終點(diǎn)為西藏拉薩,全長1956 km,被譽(yù)為天路。小鵬打算和同學(xué)從西寧坐火車去拉薩,他通過網(wǎng)絡(luò)查得Z6801次列車的信息如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中的“14:01”是時(shí)間間隔

B. 列車行駛時(shí),以坐在旁邊的同學(xué)為參考系,小鵬是靜止的

C. 測量列車駛出西寧站的時(shí)間時(shí),可以把列車看做質(zhì)點(diǎn)

D. 若列車準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),并準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)拉薩站,則列車行駛的平均速度為91.8 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小物塊作直線運(yùn)動的速度-時(shí)間圖像，下列說法中正確的是（ ）

A.1.0～2.0s內(nèi)小物塊的位移為零

B.1.0～2.0s內(nèi)小物塊的加速度大小為

C.1.0～1.5s內(nèi)小物塊的加速度與1.5～2.0s內(nèi)的加速度方向相反

D.0～1.0s內(nèi)小物塊的運(yùn)動方向與1.0～1.5s內(nèi)的運(yùn)動方向相反

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