【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)物塊的質(zhì)量均為m，A、B之間用輕繩連在一起，B、C之間用輕彈簧拴接，現(xiàn)用恒力F作用在A的上端使整個(gè)系統(tǒng)豎直向上做加速度大小為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻將A、B間的輕繩剪斷，已知重力加速度為g，下列說(shuō)法中正確的是

A. 剪斷輕繩的瞬間，A的加速度大小為2g+3a

B. 剪斷輕繩的瞬間，B的加速度大小為2g-a

C. 剪斷輕繩的瞬間，C的加速度為a

D. 剪斷輕繩以后，B、C始終具有相同的加速度

【答案】AC

【解析】開始A、B、C處于加速運(yùn)動(dòng)，隔離對(duì)C分析，彈簧的彈力F彈=mg+ma，AB間的繩子的拉力T=2mg+2ma；F=3mg+3ma；剪斷AB間的細(xì)線，在該瞬間彈簧的彈力不變，則C的加速度為a，選項(xiàng)C正確；B的加速度大小為，選項(xiàng)BD錯(cuò)誤；A的加速度大小為，選項(xiàng)A正確；故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車經(jīng)過(guò)乙車旁邊時(shí)，乙車開始以1m/s2的加速度開始加速，且乙的最大行駛速度為12m/s，從乙車加速開始計(jì)時(shí)，兩車運(yùn)動(dòng)相互不影響。求：

（1）乙車再次追上甲車前，兩車相距的最大距離；

（2）乙車再次與甲車相遇所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上一個(gè)質(zhì)量為0.6kg 的小球Q（可視為質(zhì)點(diǎn)），Q和豎直墻壁之間夾一個(gè)被壓縮的輕彈簧（彈簧與Q和豎直墻壁均不拴接）．用手擋住Q不動(dòng)，此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能為Ep=4.8J．一輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在豎直墻壁上，另一端系在小球上，細(xì)繩長(zhǎng)度大于彈簧的自然長(zhǎng)度．放手后Q向右運(yùn)動(dòng)，繩在短暫瞬間被拉斷，之后Q沿水平面運(yùn)動(dòng)到最右端后脫離軌道，從P點(diǎn)水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓�。ú挥�(jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失）．已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度 v=4m/s．（取g=10m/s2）求：

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v1；

(2)P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直高度；

(3)小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力；

(4)繩被拉斷過(guò)程繩對(duì)小球所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于線速度和角速度的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

A.線速度是指物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)通過(guò)的弧長(zhǎng)與所用時(shí)間之比

B.線速度沒(méi)有平均值與瞬時(shí)值之分

C.線速度的大小等于角速度大小與半徑的乘積

D.線速度是一個(gè)矢量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線是某靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線，邊上標(biāo)有電勢(shì)的值。一帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下恰能沿圖中的實(shí)線從A經(jīng)過(guò)B運(yùn)動(dòng)到C。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 粒子一定帶負(fù)電

B. A處場(chǎng)強(qiáng)大于C處場(chǎng)強(qiáng)

C. 粒子在A處電勢(shì)能大于在C處電勢(shì)能

D. 粒子從A到B電場(chǎng)力所做的功大于從B到C電場(chǎng)力所做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi)，圓弧軌道的圓心為O，半徑為R。靜止的傳送帶PC之間的距離為L，在OP的左側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點(diǎn)A由靜止開始沿軌道下滑，恰好運(yùn)動(dòng)到C端后返回。不計(jì)物體經(jīng)過(guò)軌道與傳送帶連接處P時(shí)的機(jī)械能損失，重力加速度為g。求：

（1）物體運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度大��；

（2）物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）若傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騻鲃?dòng)，傳送帶速度，則物體第一次返回到圓弧軌道P點(diǎn)時(shí)物體對(duì)圓弧軌道的壓力大��；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系v=v0+at，下列理解正確的是（　�。�

A. v0是開始計(jì)時(shí)的速度，v是時(shí)刻t的速度，它們均是瞬時(shí)速度

B. v一定大于v0

C. a＞0，速度一定增大

D. a越大，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間末速度一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有個(gè)收費(fèi)站，在達(dá)到收費(fèi)站前，司機(jī)開始剎車使車勻減速恰停在繳費(fèi)窗口，繳費(fèi)后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行。已知小轎車剎車時(shí)的加速度為2m/s2，停車?yán)U費(fèi)所用時(shí)間為30s，啟動(dòng)時(shí)加速度為1m/s2。求：

（1）司機(jī)剎車時(shí)小轎車離收費(fèi)站的距離。

（2）司機(jī)剎車所用時(shí)間以及繳費(fèi)后啟動(dòng)加速所用時(shí)間。

（3）因國(guó)慶放假期間，全國(guó)高速路免費(fèi)通行，小轎車可以不停車通過(guò)收費(fèi)站，但要求轎車通過(guò)收費(fèi)窗口前9m區(qū)間速度不超過(guò)6m/s，則國(guó)慶期間該小轎車應(yīng)離收費(fèi)窗口多遠(yuǎn)處開始剎車？因不停車通過(guò)可以節(jié)約多少時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)共點(diǎn)力大小分別是F1、F2、F3，關(guān)于它們合力F的大小，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3

B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個(gè)大

C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力F為零

D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力F為零

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