【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩個(gè)物體放在斜面上，中間用一個(gè)輕桿相連，A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，它們?cè)谛泵嫔霞铀傧禄�，關(guān)于桿的受力情況。下列分析正確的是

A. 若μ1＞μ2，m1＝m2，則桿受到壓力（ ）

B. 若μ1＝μ2，m1＞m2，則桿受到拉力

C. 若μ1＜μ2，m1＜m2，則桿受到拉力

D. 若μ1＝μ2，m1≠m2，則桿無(wú)作用力

【答案】ACD

【解析】

試題假設(shè)桿無(wú)彈力，滑塊受重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有：m1gsinθ-μ1gcosθ=ma1

解得：a1=g（sinθ-μ1cosθ）；同理a2=gsinθ-μ2cosθ；若μ1＞μ2，則a1＜a2，B加速度較大，則桿受到壓力，故A正確；若μ1=μ2，則a1=a2，兩個(gè)滑塊加速度相同，說(shuō)明無(wú)相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)，故桿無(wú)彈力，故B錯(cuò)誤，D正確；若μ1＜μ2，則a1＞a2，A加速度較大，則桿受到拉力，故C正確．故選ACD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ,一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A. 細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電荷量為q.小球A的右側(cè)固定放置帶等量異種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d.靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上。

求：（1）若B球帶正電且細(xì)線對(duì)A球的拉力剛好為0，則B球電量大小是多少？

（2）若B球帶負(fù)電且斜面對(duì)A球的支持力剛好為0，則B球電量大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行“探索小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),下圖為某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶,所用電源的頻率為50Hz,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3、…，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為：則(下列計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(1)物體做______運(yùn)動(dòng),理由是__________________________；

(2)物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度大小v1=_______m/s；

(3)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=_____m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,小球1由兩根輕繩AC和AD拴住,輕繩AD水平。豎直輕繩AB將小球2懸掛于小球1的下端�，F(xiàn)用一個(gè)水平向右的力F拉動(dòng)小球2,使其由位置緩慢移動(dòng)到位置B',小球1始終保持靜止,此過(guò)程中三根輕繩的張力TAB、TAC、TAD的變化情況是( )

A. TAB和TAD都變大,TAC變小

B. TAB變大,TAD變小,TAC變小

C. TAB和TAD都變大,TAC不變

D. TAB變小,TAD變大,TAC不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有平行正對(duì)金屬板A、B，它們分別接在輸出電壓恒為U的電源兩端，金屬板長(zhǎng)L、兩金屬板間的距離為d，A、B兩板間的電場(chǎng)可以視為勻強(qiáng)電場(chǎng)�，F(xiàn)使一電子從金屬板左側(cè)中間以v0的速度垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng)，然后從兩金屬板右側(cè)射出。已知電子的質(zhì)量m，電荷量為e的兩極板電場(chǎng)的邊緣效應(yīng)及電子所受重力均可忽略不計(jì)。求：

（1）電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度a的大��；

（2）電子射出電場(chǎng)時(shí)沿電場(chǎng)線方向上的側(cè)移量y。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體在多個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果僅使其中某個(gè)力的大小逐漸減小到零，然后又逐漸從零恢復(fù)到原來(lái)大�。ㄔ诖诉^(guò)程中．此力的方向一直保持不變），下列v－t圖象符合此物體運(yùn)動(dòng)情況的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A和B都是不帶電的物體，它們互相摩擦后A帶正電荷1.6×10﹣10 C，下列判斷中正確的是（　�。�

A. 在摩擦前A和B的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷

B. 摩擦的過(guò)程中電子從A轉(zhuǎn)移到了B

C. A在摩擦后一定得到了1×109個(gè)電子

D. A在摩擦過(guò)程中一定失去了1.6×10﹣19 C電子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重G的物體通過(guò)繩OA、OB拴在半圓支架MN上，開始時(shí)，OA與豎直方向成37角，OB與OA垂直，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 此時(shí)繩OA中的拉力為0.6G

B. 此時(shí)繩OA中的拉力為1.25G

C. 保持OA不動(dòng)，沿圓弧上移B點(diǎn)，OA繩中拉力變小

D. 保持OA不動(dòng)，沿圓弧下移B點(diǎn)，OB繩中拉力變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m0=1kg的長(zhǎng)木板靜止在傾角30°的粗糙斜面底端，斜面底端固定有一個(gè)小釘子，每當(dāng)長(zhǎng)木板撞擊時(shí)小釘子都能使之停下而不反彈。現(xiàn)有一質(zhì)量m=4kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以v0=25m／s的初速度從長(zhǎng)木板下端沖上長(zhǎng)木板，已知小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長(zhǎng)木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度g取10m／s2。為使小滑塊不滑離長(zhǎng)木板，求：

(1)長(zhǎng)木板的最小長(zhǎng)度。

(2)小滑塊在長(zhǎng)木板上相對(duì)滑動(dòng)的時(shí)間(結(jié)果可保留根號(hào))。

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