DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。老師上課時“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，為一單擺裝置。在某次實(shí)驗(yàn)中，將擺球拉開一定角度后靜止釋放，選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示擺球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能Ek或機(jī)械能Eo那么，圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是     （按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字）。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時，示數(shù)如圖甲所示，這時讀出的數(shù)值是___________mm；用游標(biāo)卡尺（卡尺的游標(biāo)有20等分）測量一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖乙所示，由此可知鉛筆的長度是________cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時，某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)時先平衡小車所受的摩擦力，然后用重物通過細(xì)線拉動小車，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起沿軌道運(yùn)動，位移傳感器（接收器）固定在軌道左端。實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F，先后用不同質(zhì)量的小車做了兩組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)中取了重物重力六個不同的值，取得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并標(biāo)在了a－F坐標(biāo)中。


小題1:在坐標(biāo)系中分別作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線；
小題2:請根據(jù)做出的圖線進(jìn)行分析評價，實(shí)驗(yàn)誤差比較大的是第________（選填“1”或“2”）組實(shí)驗(yàn)，造成誤差較大的主要原因是：___________________________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖（a）所示.

小題1:有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是　　　　.
A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力
C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
小題2:圖（b）所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）
答：           　（填“甲”、“乙”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖6(a)所示的裝置測定勻加速直線運(yùn)動的加速度時打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計數(shù)點(diǎn)，相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出。                            
小題1:打出的紙帶如圖(b)所示，實(shí)驗(yàn)時紙帶的          端應(yīng)和小車相連接。（選填“左”或“右”）
小題2:打點(diǎn)計時器打下C點(diǎn)時小車的速度為______________m/s。
由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時的加速度為      _________m/s2。
                                                    

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在應(yīng)用打點(diǎn)計時器做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)”中，獲取一條紙帶，但起始幾個點(diǎn)比較模糊，就取后面連續(xù)打出的清晰點(diǎn)來研究，如圖13所示．現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出l、2、3、4、5五個點(diǎn)到0點(diǎn)的長度h­i（i=1、2、3、4、5），再分別計算得到l、2、3、4四個點(diǎn)的速度vi和（i=1、2、3、4），然后該同學(xué)將計算得到的四組（hi，）數(shù)據(jù)在—h坐標(biāo)系中找到對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，將四個點(diǎn)連接起來得到如圖所示的直線，已知打點(diǎn)計時器打點(diǎn)周期為T。
小題1:該同學(xué)求4號點(diǎn)速度的計算式是：v4=            ；
小題2:若重錘自由下落過程中機(jī)械能守恒，則v2 —h圖線的斜率為__       __   ,縱軸截距表示                    ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如下圖所示，三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接，拉長后三個端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中，下列說法正確的是                                                               （    ）
A．實(shí)驗(yàn)需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
B．為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C．以OB、OC為兩鄰做平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度相等
D．多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


小題1:在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整游標(biāo)卡尺兩測量腳間距離，主尺和游標(biāo)的位置如
圖甲所示，此時游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_______mm；若要游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為0.20mm，應(yīng)使游標(biāo)上除0刻度線外第_______條刻度線與主尺上的刻度線對齊.
小題2:如圖乙所示，螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是__________mm.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用游標(biāo)卡尺測一工件外徑的讀數(shù)如圖(1)所示，讀數(shù)為___________mm．
用螺旋測微器測一圓形工件的讀數(shù)如圖(2)所示，讀數(shù)為___________mm．

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同步練習(xí)冊答案