n個質量均為m的木塊并排放在水平地面上,當木塊1受到水平恒力F而向右加速運動時,木塊3對木塊4的作用力為(   )
A.F
B.若光滑,為F;若不光滑,小于F
C.若光滑,為(1—)F;若不光滑,小于(1一)F
D.不論是否光滑,均為(1一)F
D
依題意,n塊木塊一起向右勻加速,本題采用整體法和隔離法求解。
(1)水平面光滑時:
對整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律:

解得:a=F/nm
將4-n共(n-3)個木塊視為一個整體,該整體在水平方向只受到3給它的向右的作用力,根據(jù)牛頓第二定律:

(2)水平面粗糙時:
對整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律:

即:     ①
將4-n共(n-3)個木塊視為一個整體,該整體在水平方向只受到3給它的向右的作用力,根據(jù)牛頓第二定律:

即:    ②
比較①②可知
顯然,D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量為m的木塊在質量為M的長木板上,木塊受到向右的拉力F的作用向右滑行時,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為µ1 ,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為µ2 ,則木板受到地面的摩擦力
A.大小為µ1mg,方向向左B.大小為µ1mg,方向向右
C.大小為,方向向左D.大小為,方向向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

歷史上首先正確認識力和運動的關系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是
A.阿基米德B.牛頓C.伽利略D.亞里士多德

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連,輕彈簧能承受的最大拉力為T,F(xiàn)用水平拉力F拉質量為3m的木塊,使三個木塊一起加速運動,則以下說法正確的是
A.質量為2m的木塊受到四個力的作用
B.當F逐漸增大到T時,輕彈簧剛好被拉斷
C.當F逐漸增大到1.5T時,輕彈簧還不會被拉斷
D.當F撤去瞬間,m所受摩擦力的大小和方向不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉質量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,則以下說法正確的是
A.質量為2m的木塊受到四個力的作用
B.當F逐漸增大到T時,輕繩剛好被拉斷
C.當F逐漸增大到1.5T時,輕繩還不會被拉斷
D.輕繩剛要被拉斷時,質量為m和2m的木塊間的摩擦力為T

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A和B疊放在光滑水平面上,在水平拉力F1="6" N,F(xiàn)2="12" N的作用下一起加速運動,物體A和B保持相對靜止.若mA="4" kg,mB="6" kg,則A與B所受的摩擦力f1和f2的大小和方向為(     )
A.f1向左,大小為2 N,f2為零
B.f1向右,大小為3 N,f2為零
C.f1向右,f2向左,大小都等于1.2 N
D.f1向左,f2向右,大小都等于1.2 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平地面上,A、B兩物體疊放如圖所示,在水平力F的作用下一起勻速運動,若改將水平力F作用在A上,兩物體可能發(fā)生的情況是   (   )

A.A、B一起勻速運動
B.A加速運動,B勻速運動
C.A加速運動,B靜止
D.A與B一起加速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平地面上,質量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連,在拉力F作用下,AB共同以加速度a做勻加速直線運動,某時刻突然撤去拉力F,此瞬間A和B的加速度大小為a1和a2,則(     )
A.a(chǎn)1=a2=0B.a(chǎn)1=a,a2="0"
C.,D.,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,物塊P的重量為G,懸掛P的輕繩保持豎直方向,不考慮滑輪的質量和摩擦。(a)圖中在繩的右端用大小為F=2G的恒力向下拉;(b)圖中在繩的右端懸掛重量為2G的物塊Q。兩種情況下物塊P向上加速運動的加速度大小分別為a1、a2。則
A.a1=a2B.a1>a2
C.a1<a2D.以上均有可能
 

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