【題目】圖為“驗(yàn)證碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖中P點(diǎn)是未放靶球時(shí)入射球的落點(diǎn)。入射球與靶球的直徑相同,質(zhì)量分別為m1、m2,且滿足m1>m2。
(1)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒,下列關(guān)系式成立的是________(填序號(hào))。
A.m1·OP=m1·ON+m2·OM B.m1·OM=m1·OP+m2·ON
C.m1·ON=m1·OM+m2·OP D.m1·OP=m1·OM+m2·ON
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證彈性碰撞的表達(dá)式為____,若某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得m1=0.2kg、m2=0.1kg、OP=30.00cm、OM=10.00cm、ON=40.00cm,請(qǐng)分析該次碰撞是______(填“彈性”或“非彈性”)碰撞。
【答案】D m1·OP2=m1·OM 2+m2·ON 2 彈性
【解析】
(1)[1] “驗(yàn)證碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖中P點(diǎn)是未放靶球時(shí)入射球的落點(diǎn)。N點(diǎn)是被碰小球的落點(diǎn),M點(diǎn)是入射球碰撞后的落點(diǎn),入射球與靶球的直徑相同,質(zhì)量分別為m1、m2,且滿足m1>m2.用水平位移代替碰撞前后的速度,所以要驗(yàn)證的式子是:
m1OP=m1OM+m2ON
(2)[2][3] 彈性碰撞機(jī)械能守恒,用水平位移代替碰撞前后的速度
碰撞前的機(jī)械能為
碰撞后的機(jī)械能為
由此看到是彈性碰撞。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是現(xiàn)代人所作伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的頻閃照片。伽利略創(chuàng)造性的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。關(guān)于伽利略的斜面實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)完全是理想實(shí)驗(yàn),是在思維中進(jìn)行的,無(wú)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
B.如果斜面粗糙,不論右側(cè)斜面傾角如何,小球也將上升到與釋放點(diǎn)等高的位置
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
D.該實(shí)驗(yàn)證明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為M=4kg 的木板AB靜止放在光滑水平面上,木板右端B點(diǎn)固定一根輕質(zhì)彈簧,彈簧自由端在C點(diǎn),C到木板左端的距離L=0.5m,質(zhì)量為m=1kg 的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止放在木板的左端,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,木板AB受到水平向左的恒力F=14N,作用一段時(shí)間后撤去,恒力F撤去時(shí)木塊恰好到達(dá)彈簧自由端C處,此后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧最大壓縮量x=5cm,g=10m/s2。求:
(1)水平恒力F作用的時(shí)間t;
(2)撤去F后,彈簧的最大彈性勢(shì)能EP;
(3)整個(gè)過(guò)程產(chǎn)生的熱量Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一根水平粗糙的直桿上,套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán).兩鐵環(huán)上系有兩等長(zhǎng)的細(xì)線,共同拴住質(zhì)量為M的小球,如圖所示,若兩鐵環(huán)與小球原處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)欲使兩鐵環(huán)間距離增大稍許而同時(shí)仍能保持系統(tǒng)平衡,則水平橫桿對(duì)鐵環(huán)的支持力和摩擦力的變化可能是( )
A. 支持力不變
B. 支持力增大
C. 摩擦力減小
D. 摩擦力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間有豎直方向勻強(qiáng)磁場(chǎng),一電阻不計(jì),間距為20cm的光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,左端經(jīng)開(kāi)關(guān)接理想電源,右端向上彎成一半徑r=20cm的圓弧,質(zhì)量m=60g的導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌置于圓弧最低處并接觸良好,閉合開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到虛線位置時(shí)速度最大,對(duì)應(yīng)的圓心角θ=53°。(sin53°=0.8,g=10m/s2,不考慮導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì))
(1)指明磁場(chǎng)方向和運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒所受的安培力大;
(2)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大動(dòng)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛大客車(chē)正在以30 m/s的速度勻速行駛。突然,司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方x0= 95m處有一只小狗,如圖所示。司機(jī)立即采取制動(dòng)措施,司機(jī)從看見(jiàn)小狗到開(kāi)始制動(dòng)客車(chē)的反應(yīng)時(shí)間為△t=0.5 s,設(shè)客車(chē)制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。試求:
(1)為了保證小狗的安全,客車(chē)制動(dòng)的加速度大小至少為多大?(假設(shè)這個(gè)過(guò)程中小狗一直未動(dòng))
(2)若客車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度為5m/s2,在離小狗30m時(shí),小狗發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)并立即朝前跑去。假設(shè)小狗起跑階段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=3m/s2。已知小狗的最大速度為8m/s且能保持較長(zhǎng)一段時(shí)間。試判斷小狗有沒(méi)有危險(xiǎn),并說(shuō)明理由。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.2013年8月31日16時(shí)26分,中華人民共和國(guó)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在沈陽(yáng)市隆重開(kāi)幕,這里的“2013年8月31日16時(shí)26分”指的是時(shí)間
B.沈陽(yáng)地鐵1號(hào)線(十三號(hào)街-黎明廣場(chǎng))全程長(zhǎng)約28km,說(shuō)的是十三號(hào)街-黎明廣場(chǎng)之間的位移
C.地球的半徑約為6400km,太陽(yáng)和地球之間的距離大約為1.5×10km,如果我們研究地球的公轉(zhuǎn)可以把地球看做質(zhì)點(diǎn)
D.敦煌曲子詞中有這樣的詩(shī)句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎.”其中“看山恰似走來(lái)迎”是以山為參考系的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率。步驟如下:
①用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖所示,其長(zhǎng)度是_____mm.
②用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤(pán)示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值約為_____Ω。
③為了更精確地測(cè)量其電阻,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測(cè)圓柱體電阻R;
電流表A1(量程0~3mA,內(nèi)阻約50 Ω);
電流表A2(量程0~15mA, 內(nèi)阻約30 Ω);
電壓表V(量程0~3 V,內(nèi)阻約10 KΩ);
滑動(dòng)變阻器R1,(阻值范圍0~15 Ω);
滑動(dòng)變阻器R2,(阻值范圍0~2 KΩ;)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì));
開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,電流表應(yīng)選____,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選____(選填代號(hào))
④請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充連線并完成實(shí)驗(yàn)。
(_____)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一列沿水平繩傳播的簡(jiǎn)諧橫波,頻率為10 Hz.振動(dòng)方向沿豎直方向,當(dāng)繩上的質(zhì)點(diǎn)P到達(dá)其平衡位置且向下運(yùn)動(dòng)時(shí),在其平衡位置右方相距0.6 m處的質(zhì)點(diǎn)Q剛好到達(dá)最高點(diǎn),由此可知波速和傳播方向不可能的是( )
A. 4.8 m/s,向右傳播 B. 8 m/s,向左傳播
C. 24 m/s,向右傳播 D. 24 m/s,向左傳播
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