【題目】盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)為:。已知氮核質(zhì)量為mN=1400753u,氧核的質(zhì)量為mO=1700454u,氦核質(zhì)量mHe=400387u,質(zhì)子氫核質(zhì)量為mp=100815u。已知:1uc2=931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字

求:①這一核反應(yīng)是吸收能量還是放出能量的反應(yīng)?相應(yīng)的能量變化為多少?

②若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線(xiàn)方向轟擊靜止氮核。反應(yīng)生成的氧核和質(zhì)子同方向運(yùn)動(dòng),且速度大小之比為1:50。求氧核的速度大小。

【答案】①吸收的能量為120MeV;②18×106m/s

【解析】

試題分析:①Δm =mN + mHe- mO -mp = - 000129u

ΔE=Δm c2= -120MeV

故這一核反應(yīng)是吸收能量的反應(yīng),吸收的能量為120MeV

②mHe v0=mH vH+ mOvO

又因vO: vH =1:50

解得:vO =18×106m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定是加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中M為小車(chē)的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(不計(jì)滑輪、細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量)

1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和注意事項(xiàng),下列說(shuō)法正確的是 (多選,填正確選項(xiàng)前的字母)

A.連接彈簧測(cè)力計(jì)的細(xì)線(xiàn)必須與長(zhǎng)木板平行

B.實(shí)驗(yàn)中要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M

C.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,要將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,平衡摩擦力

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,再釋放小車(chē),同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

2)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

3)多次改變砂和砂桶的質(zhì)量m,得到多組小車(chē)的加速度a和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的數(shù)據(jù),以小車(chē)的加速度a為橫坐標(biāo),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為縱坐標(biāo),作出圖線(xiàn),若圖線(xiàn)的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為 (用k表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線(xiàn)上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正方向,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2 m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4 m/s,則可知

A乙質(zhì)點(diǎn)的速度大于甲質(zhì)點(diǎn)的速度

B因?yàn)?2>-4,所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度

C這里的正、負(fù)號(hào)的物理意義是表示運(yùn)動(dòng)的方向與規(guī)定正方向的關(guān)系

D若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā),則10 s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),彈簧左端固定在擋板上,帶有遮光條的小物塊將彈簧壓縮至C,釋放后物塊與彈簧分離后通過(guò)P處光電計(jì)時(shí)器的光電門(mén),小物塊通過(guò)光電門(mén)P后停在水平面上某點(diǎn)B。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d如圖乙所示,其讀數(shù)d= cm

2)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),需要測(cè)量的物理量及其符號(hào)是 ,動(dòng)摩擦因數(shù)μ= (用測(cè)量的量表示)。

3)改變彈簧壓縮位置,釋放木塊進(jìn)行多次測(cè)量后,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采用圖象法即通過(guò)畫(huà)出較合理的圖象來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為應(yīng)該建立的坐標(biāo)系為:縱坐標(biāo)用物理量 ,橫坐標(biāo)用物理量

4)若已經(jīng)測(cè)得物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體質(zhì)量為m,重力加速度為g,只需再測(cè)出另一物理量即可測(cè)出彈簧的彈性勢(shì)能,寫(xiě)出其物理量及其符號(hào) ,寫(xiě)出彈性勢(shì)能的表達(dá)式 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列情況不會(huì)引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的是

A閉合開(kāi)關(guān)

B斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

C閉合開(kāi)關(guān)后拔出線(xiàn)圈A時(shí)

D斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后移動(dòng)變阻器的滑片時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體甲自發(fā)傳遞熱量給物體乙,說(shuō)明甲物體的內(nèi)能一定比乙物體的內(nèi)能大

B. 溫度相等的兩個(gè)物體接觸,它們各自的內(nèi)能不變且內(nèi)能也相等

C. 若冰熔化成水時(shí)溫度不變且質(zhì)量也不變,則內(nèi)能是增加的

D. 每個(gè)分子的內(nèi)能等于它的勢(shì)能和動(dòng)能之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為厲行低碳環(huán)保理念,很多城市用超級(jí)電容車(chē)替換城市公交,在車(chē)底部安裝超級(jí)電容器電容很大,車(chē)輛進(jìn)站后,車(chē)頂充電設(shè)備隨即自動(dòng)升起,搭到充電站電纜上,通以大電流完成充電。每次只需在乘客上車(chē)間隙充電30秒鐘到一分鐘,就能行駛3到5公里。有一輛質(zhì)量為2000 kg、額定功率60 kW的超級(jí)電容車(chē),在平直的水平路面上行駛時(shí),最大行駛速度為90 km/h。假設(shè)電容車(chē)行駛時(shí)受到的阻力與其速度成正比,則在不載客的情況下,下列說(shuō)法正確的是

A充電電流越大,超級(jí)電容器的電容也越大

B超級(jí)電容器儲(chǔ)存的電荷量?jī)H跟充電電流的大小有關(guān)

C超級(jí)電容車(chē)以最大速度行駛時(shí)牽引力大小為24×103 N

D超級(jí)電容車(chē)啟動(dòng)時(shí)的加速度為12 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦力對(duì)物體做功,以下說(shuō)法中正確的是(  )

A.滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功

B.滑動(dòng)摩擦力可能做負(fù)功,也可能做正功

C.靜摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功

D.靜摩擦力對(duì)物體總是做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為木箱在軌道頂端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無(wú)初速滑下,當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復(fù)上述過(guò)程下列選項(xiàng)正確的是

Am=M

Bm=2M

C整個(gè)過(guò)程中,貨物重力勢(shì)能的減少量等于整個(gè)過(guò)程系統(tǒng)增加的內(nèi)能

D在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中,減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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