科目:高中物理 來源: 題型:
I1(RA1+R3) |
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科目:高中物理 來源:2012屆安徽省太和一中高三高考沖刺理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
Ⅰ、(4分)如圖甲所示,在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,用裝有沙子的小桶通過細(xì)線繞過定滑輪拉著小車在長木板上作勻加速直線運動,通過改變沙的質(zhì)量的辦法來改變小車受到的作用力F。用打點計時器打出的紙帶測出小車的加速度a,得出若干組F和a的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點又不是直線,其可能的原因是____________。
A.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較小
B.平衡摩擦力時,長木板的右端墊得過高,且小車的質(zhì)量較大.
C.平衡摩擦力時,長木板的右端墊得過高,且沙子和小桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時,長木板的右端墊得過低,且沙子和小桶的質(zhì)量較大
Ⅱ、(4分)在研究平拋運動的實驗中,某同學(xué)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L.小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的計算式為v0大小為= ;小球經(jīng)過c點時的速度VC大小為______ _____(均用L、g表示).
Ⅲ、(10分)某電流表mA的量程為I0=50mA,內(nèi)阻為r0=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,有下列器材:
A.待測電流表mA
B.6V直流電源E
C.“0~10Ω,1A”標(biāo)準(zhǔn)變阻器R1
D.“0~100Ω,50mA”滑動變阻器R2
E.“0.6A,0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表A1
F.“3A,0.01Ω” 標(biāo)準(zhǔn)電流表A2
G.5Ω定值電阻R3
H.20Ω定值電阻R4
I.開關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)應(yīng)選用的器材有 (只需填寫所選器材序號)
(2)在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(3)待測電流表的電流刻度值的表達(dá)式I= . 式中各物理量所表示的意義分別為 .
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三高考沖刺理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
Ⅰ、(4分)如圖甲所示,在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,用裝有沙子的小桶通過細(xì)線繞過定滑輪拉著小車在長木板上作勻加速直線運動,通過改變沙的質(zhì)量的辦法來改變小車受到的作用力F。用打點計時器打出的紙帶測出小車的加速度a,得出若干組F和a的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點又不是直線,其可能的原因是____________。
A.沒有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較小
B.平衡摩擦力時,長木板的右端墊得過高,且小車的質(zhì)量較大.
C.平衡摩擦力時,長木板的右端墊得過高,且沙子和小桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時,長木板的右端墊得過低,且沙子和小桶的質(zhì)量較大
Ⅱ、(4分)在研究平拋運動的實驗中,某同學(xué)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L.小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的計算式為v0 大小為= ;小球經(jīng)過c點時的速度VC大小為______ _____(均用L、g表示).
Ⅲ、(10分)某電流表mA的量程為I0=50mA,內(nèi)阻為r0=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,有下列器材:
A.待測電流表mA
B.6V直流電源E
C.“0~10Ω,1A”標(biāo)準(zhǔn)變阻器R1
D.“0~100Ω,50mA”滑動變阻器R2
E.“0.6A,0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表A1
F.“3A,0.01Ω” 標(biāo)準(zhǔn)電流表A2
G.5Ω定值電阻R3
H.20Ω定值電阻R4
I.開關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)應(yīng)選用的器材有 (只需填寫所選器材序號)
(2)在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(3)待測電流表的電流刻度值的表達(dá)式I= . 式中各物理量所表示的意義分別為 .
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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