質(zhì)量一定的理想氣體被活塞封閉在圓柱形的金屬氣缸內(nèi)，活塞與氣缸底部之間用一輕彈簧相連接，如圖所示．活塞與缸壁間無(wú)摩擦而且不漏氣．已知，活塞重為G，截面積為S，當(dāng)大氣壓Pa，周?chē)h(huán)境的溫度為27℃時(shí)，氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)Pa，此時(shí)彈簧恰好是原長(zhǎng)L0．現(xiàn)將一個(gè)重為3G的物體輕輕地放在活塞上，使活塞緩慢下降，待穩(wěn)定后活塞下降了L0/4．然后再對(duì)氣體加熱，使活塞上升到離氣缸底5L0/4處．變化過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，求:

(1)彈簧的勁度系數(shù)與活塞重(G)、彈簧原長(zhǎng)(L0)的關(guān)系

(2)加熱后氣缸內(nèi)氣體溫度升高了多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?寧夏）一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在可導(dǎo)熱的氣缸內(nèi)，活塞相對(duì)于底部的高度為h，可沿氣缸無(wú)摩擦地滑動(dòng)．取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上．沙子倒完時(shí)，活塞下降了
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．再取相同質(zhì)量的一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上．外界天氣的壓強(qiáng)和溫度始終保持不變，求此次沙子倒完時(shí)活塞距氣缸底部的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，氣缸由兩個(gè)截面不同的圓筒連接而成，活塞A、B被輕質(zhì)剛性細(xì)桿連接在一起，可無(wú)摩擦移動(dòng)，A、B的質(zhì)量分別mA=12kg，mB=8.0kg，SA=4.0×10-2m2，橫截面積分別為SB=2.0×10-2m2，一定質(zhì)量的理想氣體被封閉在兩活塞之間，活塞外側(cè)與大氣相通，大氣p0=1.0×105Pa．
（l）氣缸水平放置達(dá)到如圖甲所示的平衡狀態(tài)，求氣體的壓強(qiáng)．
（2）已知此時(shí)氣體的體積V1=2.0×10-2m3．現(xiàn)保持溫度不變，將氣缸豎直放置，達(dá)到平衡后如圖乙所示．與圖甲相比，活塞在氣缸內(nèi)移動(dòng)的距離L為多少？取重力加速度g=10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源：名師伴讀高中物理三年級(jí)上 題型：038

質(zhì)量一定的理想氣體，被截面積為S的活塞封閉在圓柱形金屬氣缸內(nèi)，氣缸豎直放在水平地面上，活塞與氣缸底部之間用一輕彈簧連接，活塞所受重力為G，活塞與氣缸壁無(wú)摩擦且不漏氣，如圖所示．當(dāng)大氣壓強(qiáng)為1.0×Pa，氣體溫度為27℃時(shí)，氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.2×Pa，此時(shí)彈簧恰好為原長(zhǎng)．現(xiàn)將一個(gè)物重為3G的物體輕放在活塞上，待穩(wěn)定后，活塞下降了/4，溫度保持不變，然后再對(duì)氣體緩慢加熱，使活塞上升到離氣缸底部處停止加熱．在整個(gè)過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．

(1)試導(dǎo)出S與G的關(guān)系式；

(2)試導(dǎo)出彈簧的勁度系數(shù)k與活塞G、彈簧原長(zhǎng)間的關(guān)系式；

(3)求停止加熱時(shí)氣缸內(nèi)氣體的溫度．

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量一定的理想氣體，被截面積為S的活塞封閉在圓柱形金屬氣缸內(nèi)，氣缸豎直放在水平地面上，活塞與氣缸底部之間用一輕彈簧連接，活塞所受重力為G，活塞與氣缸壁無(wú)摩擦且不漏氣，如圖所示．當(dāng)大氣壓強(qiáng)為1.0×Pa，氣體溫度為27℃時(shí)，氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.2×Pa，此時(shí)彈簧恰好為原長(zhǎng)．現(xiàn)將一個(gè)物重為3G的物體輕放在活塞上，待穩(wěn)定后，活塞下降了/4，溫度保持不變，然后再對(duì)氣體緩慢加熱，使活塞上升到離氣缸底部處停止加熱．在整個(gè)過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．

 (1)試導(dǎo)出S與G的關(guān)系式；

(2)試導(dǎo)出彈簧的勁度系數(shù)k與活塞G、彈簧原長(zhǎng)間的關(guān)系式；

(3)求停止加熱時(shí)氣缸內(nèi)氣體的溫度．

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