【題目】如圖,理想變壓器原、副線圈分別接有額定電壓 相同的燈泡ab。當(dāng)輸入電壓U為燈泡額定電壓的11倍時,兩燈泡均能正常發(fā)光。下列說法正確 的是( )。

A. 原、副線圈匝數(shù)之比為9:1

B. 原、副線圈匝數(shù)之比為10:1

C. 此時ab的電功率之比為1:10

D. 此時ab的電功率之比為1:9

【答案】BC

【解析】

根據(jù)燈泡電壓與輸入電壓的關(guān)系可明確接在輸入端和輸出端的電壓關(guān)系,則可求得匝數(shù)之比;根據(jù)變壓器電流之間的關(guān)系和功率公式可明確功率之比。

燈泡正常發(fā)光,則其電壓均為額定電壓U,則說明原線圈輸入電壓為10U,輸出電壓為U;則可知,原副線圈匝數(shù)之比為101:故A錯誤;B正確;根據(jù)公式,由于小燈泡兩端的電壓相等,所以根據(jù)公式P=UI可得ab上的電功率之比為110;故C正確,D錯誤;故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖所示。設(shè)投放初速度為零.箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中.下列說法正確的是

A. 箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力

B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時,箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C. 箱子接近地面時,箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時大

D. 若下落距離足夠長,箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而飄起來

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,第一象限存在一與xOy平面平行的勻強電場,在第二象限存在垂直于紙面的勻強磁場。在y軸上的P點有一靜止的帶正電的粒子,某時刻,粒子在很短時間內(nèi)(可忽略不計)分裂成三個帶正電的粒子123,它們所帶的電荷量分別為q1q2q3,質(zhì)量分別為m1、m2m3,且q1:q2:q3=1:1:2,m1+m2=m3。帶電粒子12沿x軸負(fù)方向進(jìn)人磁場區(qū)域,帶電粒子3沿x軸正方向進(jìn)入電場區(qū)域。經(jīng)過一段時間三個帶電粒子同時射出場區(qū),其中粒子1、3射出場區(qū)的方向垂直于x軸,粒子2射出場區(qū)的方向與x軸負(fù)方向的夾角為60°。忽略重力和粒子間的相互作用。求:

1)三個粒子的質(zhì)量之比;

2)三個粒子進(jìn)入場區(qū)時的速度大小之比;

3)三個粒子射出場區(qū)時在x軸上的位移大小之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,小車水平向右加速運動,其運動的v-t圖像如圖乙所示,在運動過程中物塊M始終相對車廂靜止在后壁上,則下列說法正確的是

A. 物塊所受摩擦力減小

B. 物塊所受摩擦力增大

C. 車廂對物塊的作用力大小增大且方向改變

D. 車廂對物塊的作用力大小增大但方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑絕緣的水平面上方,有兩個方向相反的水平方向勻強磁場,PQ為兩個磁場的邊界,磁場范圍足夠大,磁感應(yīng)強度的大小分別為B1B、B2=2B。一個豎直放置的邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形金屬線框,以速度v垂直磁場方向從圖中實線位置開始向右運動,當(dāng)線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中時線框的速度為,則下列結(jié)論中正確的是

A. 此過程中通過線框截面的電量為

B. 此過程中回路產(chǎn)生的電能為mv2

C. 此時線框的加速度為

D. 此時線框中的電功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知A球的質(zhì)量為m,B球的質(zhì)量為2m,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細(xì)線均平行于斜面,在細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法中正確的是

A. B球的受力情況不變,加速度為0

B. 兩個小球的加速度均沿斜面向下,大小均為sinθ

C. A球的加速度沿斜面向下,大小為2sinθ

D. 彈簧有收縮趨勢,B球的加速度向上,A球的加速度向下,且加速度大小均不為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校物理學(xué)科實驗小組利用如圖所示的實驗裝置研究加速度與合外力的關(guān)系。

1)在實驗中,為了平衡小車運動中受到的摩擦力,下列敘述正確的是____

A.不掛鉤碼,逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使靜止的小車開始運動。

B.掛上鉤碼,逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在木板上保持靜止。

C.不掛鉤碼,調(diào)節(jié)木板到一定的傾斜程度,輕輕沿板面向下推動小車,使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻。

D.掛上鉤碼,調(diào)節(jié)木板到一定的傾斜程度,輕輕沿板面向下推動小車,使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻。

2)平衡摩擦力后,利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出小車運動中細(xì)線上的拉力F,改變鉤碼的個數(shù),利用紙帶算出對應(yīng)的加速度a,進(jìn)而確定加速度a與細(xì)線上拉力F的關(guān)系,圖中能正確表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是______。若將所掛鉤碼重力mg作為細(xì)線的拉力,則作出的圖像可能是圖中______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一名跳傘運動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下,研究人員利用運動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運動情況,通過分析數(shù)據(jù),畫出了運動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示,則對運動員的運動,下列說法不正確的

A. 010s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運動

B. 10s15s內(nèi)減速運動,15s后開始做勻速直線運動

C. 010s內(nèi)運動員所受阻力逐漸增大

D. 10s15s內(nèi)運動員所受阻力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m2=0.4kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上。質(zhì)量為m1=0.39kg的小物塊(可視為質(zhì)點)靜止在車頂?shù)淖蠖恕R毁|(zhì)量為m0=0.01kg的子彈以水平速度v0=200m/s射中物塊左端并留在物塊中,子彈與物塊的作用時間極短。最終物塊相對地面以4m/s的速度滑離小車,物塊與車頂面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2.求:

(1)子彈射入物塊過程中與物塊共速時的速度大;

(2)小車的長度。

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