【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中一簇等勢線，相鄰等勢面之間的電勢差相等，實線為一帶電質(zhì)點（重力不計）僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，對同一帶電質(zhì)點，據(jù)此可知

A. 三個等勢面中，a的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的電場力比通過Q點時大

D. 帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

【答案】BC

【解析】A項：電荷所受電場力指向軌跡內(nèi)側(cè)，由于電荷帶正電，因此電場線指向左上方，沿電場線電勢降低，故a等勢線的電勢最低，故A錯誤；

B、D項：根據(jù)質(zhì)點受力情況可知，從P到Q過程中電場力做負功，電勢能升高，動能減小，故B正確，D錯誤；

C項：等差等勢面越密的地方電場強度越大，故P點的電場強度比Q點的電場強度大，故電荷在P點時電場力大，故C正確。

點晴：解決這類帶電粒子在電場中運動的思路是：根據(jù)運動軌跡判斷出所受電場力方向，然后進一步判斷電勢、電場、電勢能、動能等物理量的變化。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上并排放著長度L均為5m,質(zhì)量m2均為1. 5kg的木板A、B，木板A、B接觸但不粘連。質(zhì)量m1=3kg的滑塊C(可視為質(zhì)點)以初速度v0=7m/s滑上木板A左端，滑塊C與木板A、B間的動摩擦因數(shù)均為，木板A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度g=l0m/s2.求:

(1)滑塊C剛滑上木板A時，木板A、B及淆塊C的加速度大小.

(2)從滑塊C滑上木板A到整個系統(tǒng)停止運動所需的總時間;

(3)滑塊C在木板B上滑動過程中.由于滑塊C和木板B間摩攘所產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，勻強電場中的點A、B、C、D、E、F、G、H為立方體的8個頂點．已知G、F、B、D點的電勢分別為8V、3V、2V、4V，則A點的電勢為

A. 1V B. -1V

C. 2V D. 3V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知火箭發(fā)動機產(chǎn)生推力F等于火箭在單位時間內(nèi)噴出的推進劑的質(zhì)量J與推進劑速度的乘積，即F＝J·v，質(zhì)子火箭發(fā)動機噴出的推進劑是質(zhì)子，這種發(fā)動機用于外太空間中產(chǎn)生的小推力來糾正衛(wèi)星的軌道或姿態(tài)，設(shè)一臺質(zhì)子發(fā)動機噴出質(zhì)子流的等效電流I＝1 A，用于加速質(zhì)子的電壓U＝5×104 V，試求該發(fā)動機的推力，已知質(zhì)子的質(zhì)量是m＝1.6×10－27 kg，電荷量為e＝1.6×10－19 C.（計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為測量未知電阻Rx的部分電路，當開關(guān)S合在a點時，電壓表示數(shù)為8V，電流示數(shù)為0.2A； 當開關(guān)S合在b點時，電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為0.15A，則（ ）

A. 電流表示數(shù)相對變化顯著

B. 電壓表示數(shù)相對變化顯著

C. 開關(guān)S接在b點時的測量值更準確

D. 開關(guān)S接在a點時的測量值更準確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖像，直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖像．將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么（ ）

A．R接到a電源上，電源的效率較高

B．R接到b電源上，電源的輸出功率較大

C．R接到a電源上，電源的輸出功率較大，但電源效率較低

D．R接到b電源上，電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上：一細線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球，在a和b之間的細線上懸掛一小物塊．平衡時，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計所有摩擦，小物塊的質(zhì)量為（　�。�

A. B. C. m D. 2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶有 光滑圓弧的小車A的半徑為R，靜止在光滑水平面上．滑塊C置于木板B的右端，A、B、C的質(zhì)量均為m，A、B底面厚度相同．現(xiàn)B、C以相同的速度向右勻速運動，B與A碰后即粘連在一起，C恰好能沿A的圓弧軌道滑到與圓心等高處，求：

（1）B、C一起勻速運動的速度為多少
（2）滑塊C返回到A的底端時AB整體和C的速度為多少
（3）滑塊C返回到A的底端時C對A的壓力為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將某材料制成的長方體鋸成A、B兩塊放在水平面上，A、B緊靠在一起，物體A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F推物體B，使物體A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動，則(　　)

A. 物體A在水平方向受兩個力的作用，合力為零

B. 物體A只受一個摩擦力

C. 物體B對A的彈力小于桌面對物體A的摩擦力

D. 物體B在水平方向受三個力的作用

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