【題目】某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:把一開口向右、內壁光滑、深度為h=0.25m的小圓筒水平固定在桌面上,同時把一輕彈簧一端固定于小圓筒內部左端,沒有外力作用時彈簧的另一端位于筒內。如圖甲所示,如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒外彈簧的長度l,現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學通過改變所掛鉤碼的個數(shù)來改變l,作出F-l圖線如圖乙所示。

1)由此圖線可得出的結論是______;

2)彈簧的勁度系數(shù)為______N/m,彈簧的原長10=______m。

3)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較,優(yōu)點在于______。

【答案】1)彈簧彈力和彈簧形變量成正比(2100 0.153)水平放置可以消除由于彈簧自身重力造成的誤差

【解析】

試題(1)從乙圖中可以看出為定值,即彈簧彈力和彈簧形變量成正比

2)從乙圖中可知,當外力為零時彈簧的長度為

根據(jù)胡克定律可得,圖乙中的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),故有,從乙圖中得出當時,,代入可得

3)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點在于避免彈簧自身所受重力對實驗的影響.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,一質量不計的彈簧原長為10 cm,一端固定于質量m4 kg的物體上,另一端施一水平拉力F。(設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,彈簧始終在彈性限度內,g10 m/s2

1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.45,當彈簧拉長至14.5 cm時,物體恰好向右勻速運動,彈簧的勁度系數(shù)多大?

2)若將彈簧壓縮至6cm,物體受到的摩擦力?

3)若將彈簧拉長至16 cm,物體受到的摩擦力?

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驟為

1調整長木板傾角,當鉤碼的質量為m0時滑塊沿木板恰好向下做勻速運動。

保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點計時器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運動,并打出點跡清晰的紙帶如圖所示已知打點計時器每隔0.02s打下一個點。請回答下列問題(計算結果保留3位有效數(shù)字)

①打點計時器在打下B點時滑塊的速度υB =____m/s;

②滑塊做勻加速直線運動的加速度a =____m/s2;

③滑塊質量M =_____用字母a、m0、當?shù)刂亓铀俣?/span>g表示)。

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【題目】某實驗小組用下圖甲所示的裝置測自由落體的加速度。其操作步驟如下:

A.按照圖甲的裝置安裝實驗器材

B.將打點計時器接到學生電源的直流輸出

C.先釋放紙帶,之后閉合開關接通電源,打出一條紙帶

D.重復步驟 C幾次,從打出的紙帶中選取較理想的一條如圖乙,測出紙帶上一些連續(xù)點的距離為AB=5.8mm,BC=9.8mm,CD=13.6mm,DE=17.6mm;

E.根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出重力加速度

1)以上步驟中有錯誤,請指出其錯誤步驟(填代號)并改正: ; 。

2)分析紙帶可以得到B點速度為 m/s,當?shù)刂亓铀俣葹?/span> m/s2(交流電頻率為50Hz,保留三位有效數(shù)字)。用這種方法測出的重力加速度總比實際值偏小,其原因是 。

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【題目】如圖所示,質量分別為1.0kg2.0kg的物體AB放置在水平地面上,兩者與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4,物體B與一輕質滑輪相連,F(xiàn)將一根輕繩的一端固定在水平地面上離B足夠遠的位置,另一端跨過輕質滑輪連接在物體A上,輕繩保持水平方向。初始時刻,物體A在水平力F=20N作用下由靜止向右運動。求:

1)輕繩上拉力的大;

2t=2s時滑輪對物體B做功的瞬時功率為多少?

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【題目】20191512,全長米的復興號”G9次列車從北京南站16站臺準時發(fā)車,1636分抵達上海虹橋站。已知復興號”G9次列車運行時的速度可達到,下列說法正確的是

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D.題述中“12”“1636指的都是時刻

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A.研究汽車在導航圖中的位置時,可以把汽車看做質點

B.22分鐘表示的是某個時刻

C.9.8公里表示了此次行程的位移的大小

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C. A、B、C處三個小球的初速度大小之比為3∶2∶1

D. A、B、C處三個小球的運動軌跡可能在空中相交

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