【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng);現(xiàn)使小球在一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置,則改變高度后與原來(lái)相比較,下面的判斷中正確的是

A.細(xì)線所受的拉力變小

B.小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變大

C.Q受到桌面的靜摩擦力變小

D.Q受到桌面的支持力變大

【答案】B

【解析】

試題分析:設(shè)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,細(xì)線的拉力大小為T,細(xì)線的長(zhǎng)度為L(zhǎng).P球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由重力和細(xì)線的拉力的合力提供向心力,如圖,則有,得角速度,使小球改到一個(gè)更高的水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),θ增大,cosθ減小,則得到細(xì)線拉力T增大,角速度ω增大.故A錯(cuò)誤,B正確對(duì)Q球,由平衡條件得知,Q受到桌面的靜摩擦力等于細(xì)線的拉力大小,Q受到桌面的支持力等于重力,則靜摩擦力變大,Q所受的支持力不變,故CD錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】萬(wàn)噸貨輪起航,10s內(nèi)速度增加到0.2m/s; 火箭發(fā)射時(shí),10s內(nèi)速度增加到102m/s; 8m/s飛行的蜻蜓,能在0.7s內(nèi)停下來(lái); 8m/s行駛的汽車,能在2.5s內(nèi)停下來(lái)。以上描述的運(yùn)動(dòng)中加速度最大的是

A. 貨輪 B. 火箭 C. 蜻蜓 D. 汽車

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】入冬以來(lái),全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣,能見(jiàn)度不足,在這樣的惡劣天氣中,甲.乙兩汽車在一條平直的單行道上,乙在前.甲在后同向行駛。某是時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽(tīng)到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時(shí)開(kāi)始剎車,兩輛車剎車時(shí)的圖像如圖,則( )

A. 若兩車發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車時(shí)兩輛車的間距一定等于

B. 若兩車發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車時(shí)兩輛車的間距一定小于

C. 若兩車發(fā)生碰撞,則一定是在剎車后之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞

D. 若兩車發(fā)生碰撞,則一定是在剎車后以后的某時(shí)刻發(fā)生相撞

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、MM與地面間接觸光滑.開(kāi)始時(shí),mM均靜止,現(xiàn)同時(shí)對(duì)m、M施加等大反向的水平恒力F1F2,從兩物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧形變不超過(guò)其彈性限度,對(duì)于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)( )

A. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),m、M各自的動(dòng)能最大

C. 由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運(yùn)動(dòng)

D. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的動(dòng)量始終為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是橫波,能反映光的偏振特性的是.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一切物體總保持______狀態(tài)或____狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài),這就是牛頓第一定律,牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,__________“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用大小恒定的力F將物體壓在粗糙豎直面上,當(dāng)F從實(shí)線位置繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置,物體始終靜止,則在這個(gè)過(guò)程中,摩擦力f與墻壁對(duì)物體彈力FN的變化情況是

A. FN先變小后變大 B. FN先變大后變小

C. f方向一直豎直向上 D. f一定是先變小后變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力.

(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙)所示,直到小車由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止.請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?________________.

(2)如果這位同學(xué)先如

中的操作,然后不斷改變對(duì)小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的_________(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上).

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來(lái)表示小車加速度的計(jì)算式:a=__________.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為_(kāi)_________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上,有一質(zhì)量為M=3 kg的薄板和質(zhì)量為m=1 kg的物塊.都以v=4 m/s的初速度朝相反方向運(yùn)動(dòng),它們之間有摩擦,薄板足夠長(zhǎng),當(dāng)薄板的速度為2.4 m/s時(shí),物塊的運(yùn)動(dòng)情況是( )

A.做加速運(yùn)動(dòng) B.做減速運(yùn)動(dòng)

C.做勻速運(yùn)動(dòng) D.以上運(yùn)動(dòng)都可能

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