兩個完全相同的物塊A、B質(zhì)量均為m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動。圖中的兩條直線分別表示受到水平拉力F作用的A物塊和不受拉力作用的B物塊的v-t圖線。取g=10m/s2。求:⑴物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;⑵物塊A所受拉力F的大小;⑶B剛好停止運動時刻物塊A、B之間的距離d。
 ⑵ ⑶d="18m"

試題分析:(1)速度時間圖像斜率代表加速度,分析B的速度時間圖像可得加速度
B在水平方向沒有拉力只有摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律有得到
所以
(2)速度時間圖像斜率代表加速度,分析A的速度時間圖像可得加速度,A在水平方向受到拉力F和摩擦力作用,做勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律有
帶入豎直計算得
(3)有速度時間圖像可知,B4秒時停止運動,此時根據(jù)勻變速直線運動位移公式,二者都是沿正方形運動,因此二者之間的距離
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(8分)某學生為了測量人騎自行車行駛過程中的阻力系數(shù)k(人騎車時所受阻力f與總重力mg的比值),他依次進行了以下操作:
A.找一段平直路面,并在路面上畫一道起點線;
B.用較快的初速度騎車駛過起點線,并同時從車架上放下一團橡皮泥;
C.自行車駛過起點線后就停止蹬車,讓其靠慣性沿直線行駛,記下自行車停下的位置;
D.用卷尺量出起點線到橡皮泥的距離s、起點線到終點的距離L及車架離地的高度h.
根據(jù)上述操作,回答下列問題:
(1)自行車駛過起點線時的速度大小為_______________
(2)自行車在行駛中的阻力系數(shù)k=___________(要求用測量得到的物理量來表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)質(zhì)量為3㎏的長木板A置于光滑的水平地面上,質(zhì)量為2㎏木塊B(可視為質(zhì)點)置于木板A的左端,在水平向右的力F作用下由靜止開始運動,如圖甲所示。A、B運動的加速度隨時間變化的圖象如圖乙所示。(g取10m/s2)求

(1)木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)。(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。
(2)4s末A、B的速度。
(3)若6s末木板和木塊剛好分離,則木板的長度為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車以20 m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為5 m/s2,那么開始剎車后2 s與開始剎車后6 s汽車通過的位移之比為(   )
A.1:1B.3:1 C.3:4 D.4:3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖,質(zhì)量M=8kg的小車停放在光滑水平面上,在小車右端施加一水平恒力F1=16N,當小車向右運動速度達到3m/s時,在小車的右端輕放一質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,假定小車足夠長,,問:

(1)小物塊剛放上小車時,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)過多長時間物塊停止與小車的相對運動?
(3)小物塊從放在車上開始經(jīng)過t0=3s所通過的位移是多少?
(4)達到相同速度時,若水平恒力立即變?yōu)镕2=25N,請通過計算說明物塊會從小車左端掉下嗎?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一輛值勤的警車停在直公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定去追趕,經(jīng)警車發(fā)動起來,以加速度做勻加速運動,試問:
(1)在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?
(2)若警車能達到的最大速度是,達到最大速度后勻速運動。則警車發(fā)動起來后至少要多長的時間才能追上違章的貨車?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,AC為光滑豎直桿,ABC為構成直角的光滑L形軌道,B處有一小圓弧連接可使小球順利轉彎,并且A、B、C三點正好是圓上三點,而AC正好是該圓的直徑,如果套在桿上的小球自A點靜止釋放(圖中小球未畫出),分別沿ABC曲軌道和AC直軌道運動到C點,如果沿ABC曲軌道運動的時間t1是沿AC直軌道運動所用時間t2的1.5倍,求AC與AB夾角α的值

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)4s后速度達到20m/s,然后勻速運動了10s,接著經(jīng)5s勻減速運動后靜止。求:
(1)質(zhì)點在加速運動階段和減速階段的加速度的大。
(2)質(zhì)點在整個過程的平均速度是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

體育課上有一個折返跑的比賽項目,比賽規(guī)則是:從距離標桿10m起跑,向著標桿跑去,繞過標杠之后立即返回出發(fā)點,用時少者獲勝。設某同學起跑的加速度為,運動過程中的最大速度為,繞標杠時需減速到零,減速的加速度大小為,返回時達到最大速度后不再減速,保持最大速度沖到出發(fā)點,求該同學往返的總時間t,(繞桿時間忽略不計)

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