【題目】(1)測某金屬絲的電阻率,為了精確的測出金屬絲的電阻,需用歐姆表對金屬絲的電阻粗測,下圖是分別用歐姆檔的“×1(圖a)和“×10(圖b)測量時表針?biāo)傅奈恢,則測該段金屬絲應(yīng)選擇_______檔(填“×1”“×10”),該段金屬絲的阻值約為_______。

(2)所測金屬絲的直徑d如圖左所示,d=_________mm;接入電路金屬絲的長度L如圖右所示,L=________cm。

(3)為了更精確的測量該段金屬絲的電阻,實驗室提供了如下實驗器材:

A.電源電動勢E(3V,內(nèi)阻約1

B.電流表A1(0~0.6A,內(nèi)阻r17

C.電流表A2(0~10mA,內(nèi)阻r2=10

D.電壓表V(0~15V,內(nèi)阻約3k

E.定值電阻R0=250

F.滑動變阻器R1(0~5,額定電流1A)

G.滑動變阻器R2(0~150,額定電流0.3A)

H.開關(guān),導(dǎo)線若干

(4)選擇的實驗器材除A,H外,其它的字母代號___________ 。

(5)根據(jù)你所設(shè)計的實驗電路,若所選電表A1,A2 ,V讀數(shù)分別用I1,I2,U表示(其中有一個不需要),所測金屬絲的電阻的表達式為R=________,若所測電阻值為R,所測金屬絲電阻率的表達式為_______。

【答案】(1)×1 7.07 (2)1.700—1.704 5.015 (4)BCEF (5);

【解析】

(1)由圖a、b所示可知,圖b所示歐姆表指針偏轉(zhuǎn)角度太大,應(yīng)選用圖a所示測量電阻阻值,圖a所示歐姆檔的“×1,所測電阻阻值為7×1=7Ω;
(2)由圖所示螺旋測微器可知,固定刻度示數(shù)為1.5mm,可動刻度示數(shù)為20.0×0.01mm=0.200mm;螺旋測微器示數(shù)為1.5mm+0.200mm=1.700mm;
由圖所示游標(biāo)卡尺可知,其示數(shù)為:L=5cm+0.05mm×3=5.015cm;
(4)電壓表量程為15V,電源電動勢為3V,用電壓表測電壓誤差太大,不能用電壓表測電壓,可以用內(nèi)阻已知的電流表A2與定值電阻串聯(lián)組成電壓表測電壓,電路最大電流約為,電流表應(yīng)選A1,待測電阻絲阻值約為,電流表內(nèi)阻約為,電壓表內(nèi)阻為10+250=260Ω,電壓表內(nèi)阻遠大于電阻絲電阻,電流表應(yīng)采用外接法,為測多組實驗數(shù)據(jù)、方便實驗操作,滑動變阻器應(yīng)選擇R1并采用分壓接法,則需選用的器材是:BCEF;

(5)實驗電路圖如圖所示:

由電路圖可知,電阻及電流表A2兩端電壓為:U=I2(R0+r2),
待測電阻阻值為:,
電阻為:,則電阻率為:

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時:

(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有__________________

(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須________

A.每次把橡皮條拉到同樣的位置

B.每次把橡皮條拉直

C.每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)

D.每次記準細繩的方向

(3)為了提高實驗的準確性,減小誤差,下列在實驗中應(yīng)注意的是哪些___________

A.選用彈性小且適當(dāng)長的細繩

B.橡皮條、細繩和測力計的軸應(yīng)在同一平面上,且與板面平行貼近

C.兩根細繩應(yīng)該一樣長

D.兩個分力的夾角盡量小

(4)某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置.圖中________是力F1F2的合力的理論值,________是力F1F2的合力的實驗值.通過把___________________進行比較,可以驗證平行四邊形定則.

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【題目】如圖所示,傾角為的斜面體固定于水平面上,其底端與靜止于水平面上的的木板平滑連接,一質(zhì)量為m=1kg的滑塊(可視為質(zhì)點)恰好能靜止于斜面的頂點A,現(xiàn)用一沿斜面向下、大小為4N的恒力F作用于滑塊上,滑塊運動到斜面底端B時撤去外力。已知斜面高h=1.2m,木板質(zhì)量M=2kg,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)是滑塊與斜面間動摩擦因素的1/3,木板與水平面間的動摩擦因素,

1)求滑塊滑到B點時的速度大小v;

2)要想使滑塊不從木板上滑下,求木板的最小長度;

3)若木板足夠長且水平面光滑,求滑塊的最終速度大小

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【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b 。一段時間后撤去推力,物體繼續(xù)運動一段距離后停下。兩物體的v﹣t圖線如圖所示,圖中ABCD。則整個過程中(

A. 水平推力F1、F2大小可能相等

B. a的平均速度大于b的平均速度

C. 合外力對 a 物體的沖量大于合外力對 b 物體的沖量

D. 摩擦力對 a 物體做的功小于摩擦力對 b 物體做的功

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【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,某同學(xué)使用了如圖甲所示的裝置。

(1)若小車質(zhì)量M=400g,改變砂和砂桶的總質(zhì)量m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一項是_______。

Am=5g Bm=15g Cm=40g Dm=400g

(2)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,該同學(xué)依據(jù)先后兩組實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的aF圖像,設(shè)兩組實驗所用小車的質(zhì)量分別為m1、m2,則圖線1的斜率大于圖線2的斜率可以說。明m1_______m2(選填大于、小于等于)。

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【題目】如圖所示,空間某區(qū)域存在足夠大的水平方向的勻強電場E=3×105N/C,將一長為L=1m的不可伸長的絕緣細線一端固定于O點,另一端連接一個質(zhì)量為m=0.4kg的可視為質(zhì)點小球,小球帶電量q= +1 ×l0-5 C,現(xiàn)將絕緣細線AO拉至與電場線平行位置,且細線剛好拉直,讓小球從A處靜止釋放,取g= 10 m/s2,求:

(1)小球第一次到達O點正下方的B點時細線的拉力F;

(2)小球從A運動到B過程中,小球的最大速度vm;

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【題目】甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運動,其速度時間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛,下列說法正確的是( )

A. 兩車在t1時刻也并排行駛

B. t1時刻甲車在后,乙車在前

C. 甲車的加速度大小先增大后減小

D. 乙車的加速度大小先減小后增大

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【題目】物體沿一直線運動,在t時間通過的路程為s,在中間位置處的速度為v1,在中間時刻時速度為v2,則v1v2關(guān)系為(  )

A. 當(dāng)物體做勻速直線運動時v1v2

B. 當(dāng)物體做勻加速直線運動時v1v2

C. 當(dāng)物體做勻減速直線運動時v1v2

D. 當(dāng)物體做勻減速直線運動時v1v2

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【題目】被截去1/4的圓形軌道與直軌道相切于A點,整個軌道固定在水平桌面上,空間足夠大范圍存在勻強電場, 場強大小為E,方向與直軌道成θ=37°夾角,俯視圖如圖。質(zhì)量為m,電量為q的帶正電小球緊貼桌面,靠著軌道某點P靜止釋放,軌道與桌面絕緣和光滑,圓軌道半徑為R。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

(1)PA=R,小球剛進入圓軌道時對軌道的壓力大小;

(2)改變釋放點PA的距離,使小球能沿著軌道運動到D點,則小球經(jīng)過A點時的速度至少多大。

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