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15.如圖所示,等邊三角形ABC,邊長為L,在頂點A、B處有等量同種點電荷QA、QB.且QA=QB=+Q則在頂點C處的電荷量為+QC的點電荷所受的電場力大小為$\sqrt{3}$K$\frac{Q{Q}_{C}}{{L}^{2}}$,方向垂直AB連線向上.

分析 畫出QC受力情況,根據(jù)庫侖定律求出AB對C的作用力,再根據(jù)力的合成法則即可求解.

解答 解:QC受力情況如圖所示,QA、QB對QC的作用力大小和方向都不因其它電荷的存在而改變,仍然遵守庫侖定律的規(guī)律.

  QA對QC作用力:FA=K$\frac{Q{Q}_{C}}{{L}^{2}}$,同性電荷相斥.
  QB對QC作用力:FB=K$\frac{Q{Q}_{C}}{{L}^{2}}$,同性電荷相斥.
由上知 FA=FB
根據(jù)平行四邊形法則,QC受的力F1即為FA、FB的合力,
根據(jù)幾何知識可知,QC受力的大小,F(xiàn)=$\sqrt{3}$K$\frac{Q{Q}_{C}}{{L}^{2}}$,方向為垂直AB連線向上.
故答案為:$\sqrt{3}$K$\frac{Q{Q}_{C}}{{L}^{2}}$,垂直AB連線向上.

點評 本題考查了庫侖定律和電場強度的矢量合成問題,關鍵是根據(jù)平行四邊形定則合成.

練習冊系列答案
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5.圖示的電路中,R1=R2,滑動變阻器的滑動觸頭P正好位于它的中點,當P向左滑動時( 。
A.電源的路端電壓增大B.R3消耗的功率大
C.R2消耗的功率增大D.R1消耗的功率小

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6.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

(1)圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.497m/s2 (保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l        B.木板的質量m1C.滑塊的質量m2
D.托盤和砝碼的總質量m3          E.滑塊運動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是天平.
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{{m_3}g-({m_2}+{m_3})a}}{{{m_2}g}}$ (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)偏大 (填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.帶電粒子射人一固定的帶正電的點電荷Q的電場中,沿圖中實線軌跡從a運動到b,a、b兩點到點電荷Q的距離分別為ra、rb(ra>rb),不計粒子的重力,則可知( 。
A.運動粒子帶負電
B.a到b的過程中,電場力對粒子不做功
C.b點的場強大于a點的場強
D.a到b的過程中,電場力對粒子做的功等于帶電粒子動能的變化

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10.如圖所示,質量為m1的均質光滑長木板OA可繞O軸在豎直平面內轉動,一根跨過定滑輪的輕繩分別與板的A端及質量為m2的物體C相連,其中BC段繩豎直,且C到O軸的距離為板長的$\frac{1}{4}$,AB段繩與板的夾角為θ=30°,現(xiàn)欲使板能在圖示水平位置靜止,m1與m2應滿足的關系為m2≥m1

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20.利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化的情況,實驗時讓某消防隊員從平臺上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h.計算機顯示消防隊員受到地面支持力F隨時間變化圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷不正確的是( 。
A.t2時刻消防隊員重心向下運動的速度最大
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.物體沿一條直線運動,下列說法正確的是( 。
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C.物體在某段時間內的平均速度是3 m/s,則物體在1 s內的位移一定是3m
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4.如圖,光滑絕緣半球槽的半徑為R,處在水平向右的勻強電場中,一質量為m的帶電小球從槽的右端A處無初速沿軌道滑下,滑到最低點B時,球對軌道的壓力為1.5mg.求
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(2)根據(jù)一條實驗中打出的紙帶,通過測量、計算,作出小車如圖2的v-t圖象見題圖,可知小車的加速度為3.0m/s2

(3)如果這位同學未做(1)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質量)保持不變情況下如圖3的a-F圖線是如圖3中的D(將選項代號的字母填在橫線上).

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