一擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺在懸點(diǎn)正下方0.75L處有一釘子P,單擺從A點(diǎn)靜止釋放(擺角很。铝姓f(shuō)法中正確的是
A.單擺在最高點(diǎn)A時(shí),繩子的拉力和擺球重力的合力為0
B.單擺在最低點(diǎn)B時(shí),繩子的拉力提供向心力
C.從碰釘?shù)降谝淮螖[回B點(diǎn)的時(shí)間為
D.從碰釘?shù)降谝淮螖[回B點(diǎn)的時(shí)間為
C
在最高點(diǎn)時(shí),由繩子沿切線向下分分力提供回復(fù)力,沿半徑方向的分力與繩子的拉力平衡,A錯(cuò);在最低點(diǎn)由繩子的拉力和重力合力提供向心力,B錯(cuò);單擺運(yùn)動(dòng)的周期為,碰釘后繩長(zhǎng)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824133158911402.png" style="vertical-align:middle;" />,周期變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824133158958572.png" style="vertical-align:middle;" />,由碰釘?shù)綌[回最低點(diǎn),所用時(shí)間為周期的一半
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的單擺擺長(zhǎng)不變,若擺球質(zhì)量增加為原來(lái)的4倍,擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)速度減小為原來(lái)的1/2,則單擺振動(dòng)的      (  )
A.頻率、振幅都不變B.頻率、振幅都改變
C.頻率不變、振幅改變D.頻率改變、振幅不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)甲同學(xué)想在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.將石塊用細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將細(xì)線的上端固定于O點(diǎn)(如圖所示)
B.用刻度尺測(cè)量OM間細(xì)線的長(zhǎng)度l作為擺長(zhǎng)
C.將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,,由T=t/30得出周期。
則該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯(cuò)誤的是_______ ________。
若該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值_ ____ ___ (偏大或偏小)。
如果該同學(xué)改正了錯(cuò)誤,改變OM間細(xì)線的長(zhǎng)度做了2次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的線長(zhǎng)度l1、l2和周期T1、T2,則由上述四個(gè)量得到重力加速度g的表達(dá)式是            。
(2)乙同學(xué)做了另一實(shí)驗(yàn):細(xì)繩的一端在外力作用下從t=0時(shí)刻開(kāi)始做簡(jiǎn)諧振動(dòng),激發(fā)出一列簡(jiǎn)諧橫波。在細(xì)繩上選取15個(gè)點(diǎn),圖1為t=0時(shí)刻各點(diǎn)所處的位置,圖2為t=T/4時(shí)刻的波形圖(T為波的周期)。在圖3中畫出t=3T/4時(shí)刻的波形圖。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)單擺的擺長(zhǎng)之比為1∶2.?dāng)[球質(zhì)量之比為4∶5 最大擺角之比為3∶2.它們?cè)谕坏攸c(diǎn)做簡(jiǎn)簡(jiǎn)運(yùn)動(dòng).則它們的頻率之比為(     )
A.B.C.1/4D.4/1

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖兩單擺擺長(zhǎng)相等,平衡時(shí)兩擺剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開(kāi)一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開(kāi)各自做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).以 mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則

A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
B.如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)
C.無(wú)論擺球質(zhì)量如何,下一次碰撞都不可能在平衡位置
D.無(wú)論擺球質(zhì)量如何,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)或右側(cè)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

房頂上固定著一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,下垂到三樓窗沿下,某同學(xué)應(yīng)用單擺原理測(cè)量窗的上沿到房頂?shù)母叨,先將線的下端系上一個(gè)小球,發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線恰好與窗子上沿接觸且保持豎直,他打開(kāi)窗子,讓小球在垂直于墻的豎直平面內(nèi)擺動(dòng),如圖所示,從小球第1次通過(guò)圖中的B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),第21次通過(guò)B點(diǎn)用時(shí)30s;球在最低點(diǎn)B時(shí),球心到窗上沿的距離為1m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=π2(m/s2);根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得小球運(yùn)動(dòng)的周期T=_______s;房頂?shù)酱吧涎氐母叨萮=_______m。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四幅圖中關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的說(shuō)法正確的是   ▲    
A.粗糙斜面上的金屬球M在彈簧的作用下運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
B.單擺的擺長(zhǎng)為l,擺球的質(zhì)量為m、位移為x,此時(shí)回復(fù)力為F=-x
C.質(zhì)點(diǎn)A、C之間的距離就是簡(jiǎn)諧波的一個(gè)波長(zhǎng)
D.實(shí)線為某時(shí)刻的波形圖,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)M向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)極短時(shí)間后波形圖如虛線所示

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得單擺的擺長(zhǎng),然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)次所用的時(shí)間為,進(jìn)而算出周期
(1)該同學(xué)測(cè)得的值偏小,可能原因是:          
A.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.實(shí)驗(yàn)中誤將51次全振動(dòng)計(jì)為50次
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次
(2)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)并測(cè)出相應(yīng)的周期,從而得出一組對(duì)應(yīng)的的數(shù)值,再以為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率。則重力加速度          。(用和有關(guān)常量表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《用單擺測(cè)定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)用秒表測(cè)得單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖(a)所示,則單擺的周期為       s。

(2)實(shí)驗(yàn)中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精度有利的建議是______。
A.單擺的擺線不能太短
B.單擺的擺球密度盡可能大
C.單擺的擺角越大越好
D.從平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)量一次全振動(dòng)的時(shí)間作為擺動(dòng)周期
(3)若單擺在任意擺角θ時(shí)的周期公式可近似為T=T0[1+asin2()],式中T0為擺角趨近于0°時(shí)的周期,a為常數(shù);為了用圖象法驗(yàn)證該關(guān)系式,需要測(cè)量的物理量有________;某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖(b)所示的圖線,則圖線的斜率表示_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案