【題目】如圖甲所示,利用我們常見的按壓式圓珠筆,可以做一個有趣的實驗,先將筆倒立向下按壓然后放手,筆將向上彈起一定的高度。為了研究方便,把筆簡化為外殼、內(nèi)芯和輕質(zhì)彈簧三部分。彈跳過程可以分為三個階段如圖乙所示

①把筆豎直倒立于水平硬桌面,下壓外殼使其下端接觸桌面見位置a;

②由靜止釋放,外殼豎直上升與靜止的內(nèi)芯碰撞見位置b;

③碰撞后內(nèi)芯與外殼以共同的速度一起上升到最大高度處見位置c。

不計摩擦與空氣阻力,下列說法正確的是

A僅減少筆芯中的油,則筆彈起的高度將變小

B僅增大彈簧的勁度系數(shù),則筆彈起的高度將變小

C若筆的總質(zhì)量一定,外殼質(zhì)量越大筆彈起的高度越大

D筆彈起的過程中,彈簧釋放的彈性勢能等于筆增加的重力勢能

【答案】C

【解析】

試題分析:若僅減少筆芯中的油,則筆芯的質(zhì)量減小,則筆彈起的高度將變大,選項A錯誤;僅增大彈簧的勁度系數(shù),則彈簧壓縮時具有的彈性勢能較多,故筆彈起的高度將變大,選項B錯誤;若筆的總質(zhì)量一定,則外殼質(zhì)量越大,外殼與筆芯碰撞后共同上升的速度就越大,則筆彈起的高度越大,選項C正確;筆彈起的過程中,彈簧釋放的彈性勢能應(yīng)該等于筆增加的機械能,故選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,AB兩端的電壓U恒為14V,燈泡L標有“6V 12W”字樣,電動機線圈的電阻RM=0.50Ω.若燈泡恰能正常發(fā)光,且電機能運轉(zhuǎn),則以下說法正確的是(

A. 電動機的輸入功率是128W

B. 電動機的輸入功率是16W

C. 電動機的熱功率是2.0W

D. 整個電路消耗的電功率是30W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕質(zhì)彈簧水平放置,一端固定在A點,另一端與質(zhì)量為m的小物塊P接觸但不連接.AB是水平軌道,質(zhì)量也為m的小物塊Q靜止在B點,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示.物塊PAB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.初始時PB間距為4l,彈簧處于壓縮狀態(tài).釋放P,P開始運動,脫離彈簧后在B點與Q碰撞后粘在一起沿軌道運動,恰能經(jīng)過最高點D,己知重力加速度g,求:

1)粘合體在B點的速度.

2)初始時彈簧的彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想設(shè)計一個測量金屬棒電阻率的實驗方案,實驗室提供的器材有:

A.電流表A1(內(nèi)阻Rg=100Ω,滿偏電流Ig=3mA)

B.電流表A2(內(nèi)阻約為0.4Ω,量程為0.6A)

C.定值電阻R0=900Ω

D.滑動變阻器R(5Ω,2A)

E.干電池組(6V,0.05Ω)

F.一個開關(guān)和導(dǎo)線若干

G.螺旋測微器,游標卡尺

(1)如圖1,用螺旋測微器測金屬棒直徑為 mm;如圖2用20分度游標卡尺測金屬棒長度為 cm.

(2)用多用電表粗測金屬棒的阻值:當用“×10Ω”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,他應(yīng)該換用 擋(填“×1Ω”或“×100Ω”),換擋并進行一系列正確操作后,指針靜止時如圖3所示,則金屬棒的阻值約為 Ω.

(3)請根據(jù)提供的器材,設(shè)計一個實驗電路,要求盡可能精確測量金屬棒的阻值.

(4)若實驗測得電流表A1示數(shù)為I1,電流表A2示數(shù)為I2,則金屬棒電阻的表達式為Rx= .(用I1,I2,R0,Rg表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為光滑的固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道,軌道半徑為R=0.4mA、B為半圓軌道水平直徑的兩個端點,O為圓心.在水平線MN以下和豎直線OQ以左的空間內(nèi)存在豎直向下的勻強電場,電場強度E=1.0×106 N/C,一個質(zhì)量m=2.0×10-2kg,電荷量q=2.0×10-7C的帶正電小球(可看作質(zhì)點),從A點正上方由靜止釋放,經(jīng)時間t=0.3s到達A點并沿切線進入半圓軌道,g=10m/s2,不計空氣阻力及一切能量損失,求:

1)小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力大。

2)小球經(jīng)過B點后能上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為的絕緣細線一端懸于點,另一端系一質(zhì)量為、電荷量為的小球.現(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強電場中,小球靜止在點,此時細線與豎直方向成角.重力加速度為, ,

1)判斷小球的帶電性質(zhì).

2)求該勻強電場的電場強度的大。

3)若將小球向左拉起至與點處于同一水平高度且細繩剛好張緊,將小球由靜止釋放,求小球運動至最低點時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶與水平方向的傾角為 ,物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連,b的質(zhì)量為m.開始時,a、b及傳送帶均靜止,且a不受傳送帶摩擦力作用,現(xiàn)讓傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則在b上升h高度(未與滑輪相碰)過程中,以下說法正確的是(

A. 物塊a的重力勢能減少mghsin

B. 摩擦力對a做的功等于a機械能的增量

C. 摩擦力對a做的功等于物塊a、b動能增量之和

D. 任意時刻,重力對a、b做功的瞬時功率大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的實驗采用重物自由下落的方法:

(1)下列器材中不必要的是_______

A.直流電源  B.刻度尺  C.天平 D. 交流電源

(2)實驗時,已知打點計時器打點的周期是T,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,如下圖紙帶,如果在實驗誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式 _________________,即驗證了重物下落過程中機械能是守恒的

(3)某同學(xué)在實驗中得到了如圖所示的一條紙帶,圖中點為打點計時器打下的第一點,可以看做重物運動的起點,從后面某點起取連續(xù)打下的三個點A、B、C.己知相鄰兩點間的時間間隔為0.02s,假設(shè)重物的質(zhì)量為1.00kg,則從起點到打下點的過程中,重物動能的增加量ΔEK = _______J,重力勢能的減小量ΔEP =________ J。

(保留三位有效數(shù)字,重力加速度g9.80m/s2

(4)即使在實驗操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下,該實驗求得的ΔEP也一定略_____ ΔEK(填大于或小于),這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是_______________________ 。

(5)如果用本實驗測出重物拖著紙帶下落過程中受到的平均阻力大小,利用第(3)題中的數(shù)據(jù)算出平均阻力大小為 ____________N。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,滑道項目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性,在某景區(qū)擬建一個滑道,示意圖如圖乙,滑道共三段,第一段是傾角比較大的加速下坡滑道,第二段是傾角比較小的滑道,游客在此段滑道恰好做勻速運動,若游客從靜止開始在點以加速度做勻加速運動,經(jīng)過點并達到最大速度,然后進入段做勻速運動,設(shè)計的第三段上坡滑道作為下客平臺,使游客做勻減速運動后速度減為零(乘客經(jīng)過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變),游客乘坐滑道,從山頂處到達下客平臺處總共用時,游客在各段滑道運動的總路程為,求:

)在段運動加速度的大。

段的距離;

)乘客在段勻速運動的時間

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