【題目】如圖所示,電路中A、B是規(guī)格相同的燈泡,L是電阻可忽略不計(jì)的電感線圈,那么( )
A.斷開(kāi)S,B立即熄滅,A閃亮一下后熄滅
B.合上S,B先亮,A逐漸變亮,最后A,B一樣亮
C.斷開(kāi)S,A立即熄滅,B由亮變暗后熄滅
D.合上S,A,B逐漸變亮,最后A,B一樣亮
【答案】A
【解析】解:A、C、斷開(kāi)S,線圈中電流要減小,會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),故只能緩慢減小,小球與電燈A構(gòu)成回路放電,故B立即熄滅,A閃亮一下后熄滅,故A正確,C錯(cuò)誤;
B、D、開(kāi)關(guān)S閉合的瞬間,兩燈同時(shí)獲得電壓,所以A、B同時(shí)發(fā)光.由于線圈的電阻可以忽略,燈A逐漸被短路,流過(guò)A燈的電流逐漸減小,B燈逐漸增大,則A燈變暗,B燈變亮,故B錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤.
故選:A
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電感和電容對(duì)交流電的影響,掌握電感:通直流、阻交流;通低頻、阻高頻;電容:通交流、隔直流;通高頻、阻低頻即可以解答此題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律,小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有砂子.砂桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)砂子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)砂子質(zhì)量)記為M.
(1)驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:從盒子中取出一些砂子,裝入砂桶中,稱量并記錄砂桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對(duì)應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的砂子取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫(huà)出a﹣F圖象,圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線
①a﹣F圖象斜率的物理意義是 .
②你認(rèn)為把砂桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理?
答: . (填“合理”或“不合理”)
③本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足Mm這樣的條件?
答: (填“是”或“否”);理由是 .
(2)驗(yàn)證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比:保持桶內(nèi)砂子質(zhì)量m不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些砂子,驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的關(guān)系.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的砂子總質(zhì)量不變,故系統(tǒng)所受的合外力不變.用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),以加速度a為縱軸,應(yīng)該以為橫軸.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)量重力加速度
①為了使測(cè)量誤差盡量小,下列說(shuō)法正確的是
A.組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球
B.組裝單擺須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)
D.?dāng)[長(zhǎng)一定的情況下,擺的振幅盡量大
②如圖所示,在物理支架的豎直立柱上固定有擺長(zhǎng)約為1m的單擺,實(shí)驗(yàn)時(shí),由于僅有量程為20cm、精度為1mm的鋼板刻度尺,于是他先使擺球自然下垂,在豎直立柱上與擺球最下端處于同一水平面的位置做一標(biāo)記點(diǎn),測(cè)出單擺的周期T1;然后保持懸點(diǎn)位置不變,設(shè)法將擺長(zhǎng)縮短一些,再次使擺球自然下垂,用同樣方法在豎直立柱上做另一標(biāo)記點(diǎn),并測(cè)出單擺周期T2;最后用鋼板刻度尺量出豎直立柱上兩標(biāo)記點(diǎn)之間的距離△L,用上述測(cè)量結(jié)果,寫出重力加速度的表達(dá)式g= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a),線圈ab、cd繞在同一軟鐵芯上,在ab線圈中通以變化的電流,用示波器測(cè)得線圈cd間電壓如圖(b)所示,已知線圈內(nèi)部的磁場(chǎng)與流經(jīng)線圈的電流成正比,則下列描述線圈ab中電流隨時(shí)間變化關(guān)系的圖中,可能正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子能級(jí)圖如圖所示,由能級(jí)圖求:
(1)如果有很多氫原子處于n=3的能級(jí),在原子回到基態(tài)時(shí),可能產(chǎn)生哪幾種躍遷?出現(xiàn)幾種不同光譜線?
(2)如果用動(dòng)能為11eV的外來(lái)電子去激發(fā)處于基態(tài)的氫原子,可使氫原子激發(fā)到哪一個(gè)能級(jí)上?
(3)如果用能量為11eV的外來(lái)光去激發(fā)處于基態(tài)的氫原子,結(jié)果又如何?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是對(duì)光電效應(yīng)中產(chǎn)生的光電子進(jìn)行比荷測(cè)定的原理圖,兩塊平行金屬板相距很近,板間距為d,放在真空中,其中N為鋅板,受紫外線照射后將激發(fā)出沿不同方向的光電子,光電子打在M板上形成電流,引起微安表指針偏轉(zhuǎn),若調(diào)節(jié)變阻器R,逐漸增大兩板間電壓,可以使光電流逐漸減小到零,當(dāng)電壓表讀數(shù)為U時(shí),電流恰好為零。斷開(kāi)開(kāi)關(guān),在MN之間加一垂直紙面的磁場(chǎng),逐漸增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,也能使光電流逐漸減小到零,此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,那么光電子的比荷為_(kāi)_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形線圈abcd謝繞對(duì)稱軸OO′在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速為 ,已知ab=ad=20cm,匝數(shù)N=100,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,圖示位置線圈平面與磁感線平行.閉合回路中線圈的電阻r=4Ω,外電阻R=12Ω.求:
(1)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值;
(2)從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),寫出感應(yīng)電流的瞬時(shí)表達(dá)式;
(3)交流電壓表的示數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小車靜止在光滑的水平面上,小車立柱上固定一條長(zhǎng)為L(zhǎng)、系有小球的水平細(xì)繩,小球由靜止釋放,如圖所示,不計(jì)一切摩擦,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球的機(jī)械能守恒,動(dòng)量不守恒
B.小球的機(jī)械能不守恒,動(dòng)量也不守恒
C.球、車系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
D.球、車系統(tǒng)的機(jī)械能、動(dòng)量都不守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條一端固定于P點(diǎn),另一端通過(guò)細(xì)繩套連接兩只彈簧秤,并使該端拉至O點(diǎn),測(cè)得PO長(zhǎng)為L(zhǎng),如圖所示.則實(shí)驗(yàn)中( )
A.選取的細(xì)繩套適當(dāng)長(zhǎng)一些
B.只需要記錄彈簧秤的讀數(shù)
C.兩根細(xì)繩套間的夾角盡可能大些
D.改用一只彈簧秤拉橡皮條時(shí),只需使橡皮條的長(zhǎng)度仍為L(zhǎng)
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