【題目】2015年5月23日天文愛(ài)好者迎來(lái)了“土星沖日”的美麗天象，24年來(lái)土星地平高度最低。“土星沖日”是指土星和太陽(yáng)正好分處地球的兩側(cè)，三者幾乎成一條直線。該天象每378天發(fā)生一次，土星和地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向相同，公轉(zhuǎn)軌跡都近似為圓，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期和半徑及引力常量均已知，根據(jù)以上信息可求出（　�。� 　　

A.地球質(zhì)量B.土星質(zhì)量C.太陽(yáng)密度D.土星公轉(zhuǎn)周期

【答案】D

【解析】

AB．地球和土星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力

據(jù)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期和半徑及引力常量，可以求出太陽(yáng)的質(zhì)量，但求不出地球和土星的質(zhì)量，故AB錯(cuò)誤；

C．由于不知道太陽(yáng)本身的半徑，所以無(wú)法求出太陽(yáng)的密度，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)題意經(jīng)過(guò)t＝378天，地球比土星多轉(zhuǎn)一圈，即

所以可以求出土星的周期，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量m＝1 kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，t＝0.5 s時(shí)撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象(vt圖象)如圖乙所示，g取10 m/s2，求：

（1）2 s內(nèi)物塊的位移大小x和通過(guò)的路程L。

（2）沿斜面向上運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段的加速度的大小、和拉力F的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物體由靜止沿斜面下滑，在物體下滑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.物體的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加

B.斜面體的機(jī)械能不變

C.斜面對(duì)物體的彈力垂直于接觸面，不對(duì)物體做功

D.物體和斜面組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球自由下落d后，沿豎直面內(nèi)的固定軌道ABC運(yùn)動(dòng)，AB是半徑為d的光滑圓弧，BC是直徑為d的粗糙半圓弧（B是軌道的最低點(diǎn)）．小球恰好能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力加速度為g．求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)對(duì)軌道的壓力大小

（2）小球在BC上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，摩擦力對(duì)小球做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)期間同學(xué)們玩一種趣味物理游戲，如圖所示。選手把玩具電動(dòng)車放在木板上，電動(dòng)車在起始線AA處啟動(dòng)向BB前進(jìn)，游戲規(guī)定：玩具車速度為零時(shí)離終點(diǎn)線BB越近的成績(jī)?cè)胶谩榇诵枰谕婢哕囘\(yùn)動(dòng)過(guò)程中將木板的右端逐漸抬高。整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程可簡(jiǎn)化為：玩具電動(dòng)車啟動(dòng)后，先在水平木板上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間， 再將木板右端瞬間抬高使之成為傾角為30°的斜面，小車?yán)^續(xù)沿木板運(yùn)動(dòng)。(假設(shè)抬高瞬間玩具車速度大小不變，木板左端始終不動(dòng)，玩具車可看作質(zhì)點(diǎn))。已知：電動(dòng)車質(zhì)量為0.4kg，運(yùn)動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生2.2N的恒定牽引力，阻力始終是重力的k倍，AB之間距離為4m。試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，若木板始終保持水平，電動(dòng)車在AA線啟動(dòng)后到達(dá)BB的時(shí)間為4s。

（1）求出k的數(shù)值；

（2）求出玩具車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大��；

（3）要讓該玩具電動(dòng)車達(dá)到最好成績(jī)，則應(yīng)在玩具車水平運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間之后瞬間抬高木板。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，紙面內(nèi)有平行于平面連線向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，三條長(zhǎng)直導(dǎo)線P、Q和M垂直紙面放置，其截面PQM在紙面內(nèi)形成等邊三角形、當(dāng)P、Q兩導(dǎo)線中均通有向里的電流I時(shí)，等邊三角形MPQ的中心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B0。若M導(dǎo)線也通以向里的電流I，其它條件不變，則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

A.2 B0B.B0

C.B0D.B0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了給祖國(guó)母親過(guò)70周歲生日，某商場(chǎng)門口豎直擺放了一個(gè)內(nèi)部空心的“70”形管道，簡(jiǎn)化模型如圖所示：“7”字形管道、“0”字圓形管道及其連接管DB段內(nèi)壁均光滑，管道ED段豎直，FE段水平且與圓管道最高點(diǎn)C等高，高度H=2m。小明將一彈射裝置放于圓管最低點(diǎn)B右側(cè)x1=2m的A點(diǎn)，彈射裝置可以彈出質(zhì)量為m=0.1kg的小球，小球彈出后沿AB運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)進(jìn)入圓形管道，當(dāng)?shù)竭_(dá)C點(diǎn)時(shí)，對(duì)外層管道的彈力剛好等于自身重力。小球環(huán)繞一圈后從B點(diǎn)滑出，最后經(jīng)BDEF從F點(diǎn)水平拋出。已知管道各處均平滑連接，小球與BP間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，彈射裝置可在BP上左右移動(dòng)，管口直徑略大于小球直徑，彈射裝置和小球均看成質(zhì)點(diǎn)，試求：

（1）小球彈出時(shí)的速度v0；

（2）小球落地點(diǎn)離F的距離l；

（3）假設(shè)此時(shí)在F點(diǎn)正前方，距F水平距離x2=1.6m處剛好站了一個(gè)身高h=1.2m的小朋友，為防止小球砸到小朋友，請(qǐng)你求出彈射裝置放置處距B點(diǎn)的距離范圍（小球彈出速度不變）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年10月23日，港珠澳跨海大橋正式通車。為保持以往船行習(xí)慣，在航道處建造了單面索（所有鋼索均處在同一豎直面內(nèi)）斜拉橋，其索塔與鋼索如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 增加鋼索的數(shù)量可減小索塔受到的向下的壓力

B. 為了減小鋼索承受的拉力，可以適當(dāng)降低索塔的高度

C. 索塔兩側(cè)鋼索對(duì)稱且拉力大小相同時(shí)，鋼索對(duì)索塔的合力豎直向下

D. 為了使索塔受到鋼索的合力豎直向下，索塔兩側(cè)的鋼索必須對(duì)稱分布

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，將橡皮條一端固定在A點(diǎn)，另一端系上兩根細(xì)繩及繩套，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條，將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，如圖甲所示。

(1)如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中F是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示，則圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO方向的是______．

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______．

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在同一對(duì)比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中，O點(diǎn)位置______．（選填“可以”或“不可以”）變動(dòng)．

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