【題目】如圖所示,滑塊甲疊放在長(zhǎng)木板乙上,整體置于光滑的水平面上,滑塊甲用一細(xì)繩拴接在豎直的墻壁上,在長(zhǎng)木板乙上施加一水平向右的恒力,使長(zhǎng)木板乙從滑塊甲的下面拉出。下列說(shuō)法正確的是( )
A.恒力對(duì)長(zhǎng)木板乙做正功,甲對(duì)乙的摩擦力做負(fù)功,乙對(duì)甲的摩擦力做正功,細(xì)繩的拉力不做功
B.恒力對(duì)長(zhǎng)木板以及乙對(duì)甲的摩擦力做正功,甲對(duì)乙的摩擦力以及細(xì)繩的拉力做負(fù)功
C.恒力對(duì)長(zhǎng)木板乙做正功,其余的力均不做功
D.恒力對(duì)長(zhǎng)木板乙做正功,甲對(duì)乙的摩擦力做負(fù)功,乙對(duì)甲的摩擦力以及細(xì)繩的拉力不做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,圓形的剛性金屬線圈與一平行板電容器連接,線圈內(nèi)存在垂直于線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示(以圖示方向?yàn)檎较颍?/span>t=0時(shí)刻,平行板電容器間一帶正電的粒子(重力可忽略不計(jì))由靜止釋放,假設(shè)粒子運(yùn)動(dòng)未碰到極板,不計(jì)線圈內(nèi)部磁場(chǎng)變化對(duì)外部空間的影響,下列粒子在板間運(yùn)動(dòng)的速度圖象和位移圖象(以向上為正方向)中,正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置。連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息,下列判斷不正確的是 ( )
A.位置“1”是小球釋放的初始位置
B.小球在位置“3”的速度大小為
C.小球下落的加速度大小為
D.小球在位置5的速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某空間科研人員設(shè)計(jì)了一個(gè)“太空粒子探測(cè)器”,裝置如圖所示,有徑向電場(chǎng)、偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)、金屬板三部分組成.徑向電場(chǎng)兩電極AB間的電勢(shì)差為U,大小可調(diào),電場(chǎng)強(qiáng)度方向均指向點(diǎn),電極A上可以收集到來(lái)自宇宙空間的帶電粒子和.離子從靜止?fàn)顟B(tài)經(jīng)徑向電場(chǎng)加速后均從點(diǎn)飛入磁場(chǎng).磁場(chǎng)邊界為半圓形,圓心為O,半徑為R,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外,;半圓形金屬板CD與磁場(chǎng)上邊界重合,CD連線與磁場(chǎng)下邊界重合,和電阻R串聯(lián)后接地,離子到達(dá)金屬板后電荷會(huì)經(jīng)過(guò)導(dǎo)線流入大地.已知電子的電荷量為e,不考慮粒子間相互作用和離子得重力.
(1)當(dāng)時(shí),P點(diǎn)收集到的粒子可以打到金屬板的D點(diǎn),求粒子的比荷;
(2)當(dāng)時(shí),P點(diǎn)收集到的粒子在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)后可以打到金屬板的Q點(diǎn),若Q點(diǎn)到圓心O的連線QO與半徑OD成60°角,求k的值;
(3)現(xiàn)將徑向電場(chǎng)沿水平方向向右移動(dòng),使得與磁場(chǎng)圓心O重合,現(xiàn)電極A上均勻地收集到粒子和,單位時(shí)間內(nèi)分別有N個(gè)和粒子從O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),當(dāng)兩極間電勢(shì)差時(shí),求通過(guò)電阻R的電流I.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一理想變壓器原副線圈匝數(shù)比n1:n2=11:5.原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u如圖所示.副線圈僅接入一個(gè)10 Ω的電阻.則( )
[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2012/9/12/1575330890866688/1575330915319808/STEM/b9a76663c10e435bb37c195cce5848a2.png]
A. 流過(guò)電阻的電流是20 A
B. 與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)是100V
C. 經(jīng)過(guò)1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6×103J
D. 變壓器的輸入功率是1×103W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,寬度L=0.4m,一端連接R=1Ω的電阻.導(dǎo)線所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T.導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,其長(zhǎng)度恰好等于導(dǎo)軌間距,與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì).在平行于導(dǎo)軌的拉力F作用下,導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng),速度v=5m/s.求:
(1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和感應(yīng)電流I;
(2)拉力F的大;
(3)若將MN換為電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒,其他條件不變,求導(dǎo)體棒兩端的電壓U.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用手握著細(xì)繩的一端在水平桌面上做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓心為O,角速度為ω。細(xì)繩長(zhǎng)為L,質(zhì)量忽略不計(jì),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)繩始終與小圓相切,在細(xì)繩的另外一端系著一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球恰好沿以O為圓心的大圓在桌面上運(yùn)動(dòng),小球和桌面之間存在摩擦力,以下說(shuō)法正確的是( )
A.小球?qū)⒆鲎兯賵A周運(yùn)動(dòng)
B.小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C.小球做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為ω(l+L)
D.細(xì)繩拉力為mω2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“驗(yàn)證動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置,用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大小,在長(zhǎng)木板上相距適當(dāng)距離的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,分別記錄小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的速率,要求拉力傳感器的示數(shù)即為小車(chē)所受的合外力。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),除了測(cè)量小車(chē)受到拉力的大小、小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的速率和外,還需要測(cè)量__和__(寫(xiě)出物理量的名稱和符號(hào));需要驗(yàn)證的物理關(guān)系式為____
(2)與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的下列說(shuō)法正確的是__
A、要調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜角度,平衡小車(chē)受到的摩擦力
B、應(yīng)先釋放小車(chē),再接通速度傳感器的電源
C、改變所掛鉤碼的數(shù)量時(shí),要使所掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量
D、該實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究小車(chē)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)所用器材如甲圖所示,實(shí)驗(yàn)使用的電源是______、______
(2)由上圖紙帶可知,1點(diǎn)的瞬時(shí)速度為______m/s,小車(chē)加速度大小為______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),刻度尺的最小刻度是______。
(3)該試驗(yàn)實(shí)際操作過(guò)程中,你認(rèn)為正確的是______
A.小車(chē)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先放開(kāi)小小車(chē)后接通電源,在小車(chē)到達(dá)滑輪前按住小車(chē)
B.小車(chē)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源后放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)一直到與滑輪相撞為止
C.小車(chē)應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)器,先接通電源后放開(kāi)小車(chē),在小車(chē)到達(dá)滑輪前按住小車(chē)
D.長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,先接通電源后放開(kāi)小車(chē),在小車(chē)到達(dá)滑輪前按住小車(chē)
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