【題目】圖中實線是一簇未標(biāo)明方向的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,若帶電粒子在運(yùn)動過程中只受電場力的作用,根據(jù)此圖可做出正確判斷的是 (   )

A.帶電粒子所帶電荷的符號

B.場強(qiáng)的方向

C.帶電粒子在a、b兩點的受力方向

D.帶電粒子在ab兩點的加速度何處較大

【答案】CD

【解析】

AB. 由圖可知,粒子的運(yùn)動軌跡向左彎曲,說明粒子在ab兩點受到的電場力沿電場線向左。由于電場線方向不明,無法確定粒子的電性,也無法判斷電場的方向,故AB項與題意不相符;

C. 粒子的運(yùn)動軌跡向左彎曲,說明粒子在ab兩點受到的電場力沿電場線向左,故C項與題意相符;

D. 根據(jù)電場線的疏密與電場強(qiáng)度的強(qiáng)弱的關(guān)系,判斷出a點的電場強(qiáng)度大,故a點的電場力的大,根據(jù)牛頓第二定律可知,帶電粒子在a點的加速度比b點的加速度大,故D項與題意相符。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電阻箱、多用電表(當(dāng)安培表用)、開關(guān)和導(dǎo)線測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.

1)將圖a的實物連接成可完成實驗的電路_______.

2)完成以下步驟的相關(guān)內(nèi)容:

①將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)至_______擋(填“Ω×1”直流電壓2.5V”直流電流100mA”.

②調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖b所示,讀得電阻值R1=______Ω.

③合上開關(guān),從多用表上讀得數(shù)值為I1

④重復(fù)②、③,收集多組RI的數(shù)據(jù);

3)某同學(xué)根據(jù)他設(shè)計的實驗以及收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖c所示的圖線,由此可知,干電池的電動勢E=_____V(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距的絕對值表示_______.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一小型交流發(fā)電機(jī)中,矩形金屬線圈abcd的面積為S、匝數(shù)為n、線圈總電阻為r,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中繞OO′軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(如圖甲所示),產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢e隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,矩形線圈與阻值為R的電阻構(gòu)成閉合電路,下列說法中正確的是(  )

A. t2~t3時間內(nèi)穿過線圈磁通量的變化量為零

B. t4時刻穿過線圈的磁通量變化率的大小為

C. t3~t4時間內(nèi)通過電阻R的電荷量為

D. t1~t5時間內(nèi)電阻R的發(fā)熱量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕繩l1一端固定在O點,另一端與質(zhì)量為m的物體相連。輕繩l2跨過固定在B點的定滑輪,一端連接物體,另一端由力F控制。在力F的作用下,物體從處于O點正下方的A點緩慢地運(yùn)動到B點的過程中l1一直處于伸直狀態(tài)。O、B兩點在同一水平線上,不計一切阻力,重力加速度大小為g。下列說法正確的是(  )

A. 物體從A點到B點過程中,拉力F一直變小

B. 物體從A點到B點過程中,輕繩的拉力一直變大

C. 物體從A點到B點過程中,輕繩對物體拉力可能大于mg

D. 當(dāng)輕繩與豎直方向的夾角為時,拉力F大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面傾角為θ,從斜面的P點分別以v02v0的速度水平拋出AB兩個小球,不計空氣阻力,若兩小球均落在斜面上且不發(fā)生反彈,則下列說法錯誤的是 (   )

A.A、B兩球的水平位移之比為14

B.A、B兩球飛行時間之比為12

C.AB兩球下落的高度之比為12

D.A、B兩球落到斜面上的速度大小之比為12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中KL、M為靜電場中的三個相距較近的等勢面。一帶正電粒子射入此靜電場中后,沿abcde軌跡運(yùn)動,已知粒子在ab段做減速運(yùn)動。下列判斷中正確的是( )

A. 粒子在a點的電勢能小于在d點的電勢能

B. 粒子在a點的電勢能大于在d點的電勢能

C. K、L、M三個等勢面的電勢關(guān)系為φK<φL<φM

D. KLM三個等勢面的電勢關(guān)系為φK>φL>φM

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究平行板電容器電容大小決定因素的實驗。給電容器充電后與電源斷開,即保持電量不變,則: (填“變小”、“變大”或“不變”)

(1)甲圖將B板上移,靜電計指針偏角_______,電容器的電容________;

(2)乙圖將B板左移,靜電計指針偏角_______,電容器的電容________

(3)丙圖將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計指針偏角_______,電容器的電容________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用輕繩拴著一質(zhì)量為m、帶正電的小球在豎直面內(nèi)繞O點做圓周運(yùn)動,豎直面內(nèi)加有豎直向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,如圖甲所示,不計一切阻力,小球運(yùn)動到最高點時的動能Ek與繩中張力F間的關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則

A.小球所帶電荷量為

B.輕繩的長度為

C.小球在最高點的最小速度為

D.小球在最高點的最小速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某實驗小組驗證動量守恒定律的實驗裝置,他們將光滑的長木板固定在桌面上,甲、乙兩小車放在木板上,并在小車上安裝好位移傳感器的發(fā)射器,且在兩車相對面上涂上黏性物質(zhì).現(xiàn)同時給兩車一定的初速度,使甲、乙沿水平面上同一條直線運(yùn)動,發(fā)生碰撞后兩車粘在一起,兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖乙所示.甲、乙兩車質(zhì)量(含發(fā)射器)分別為1kg8kg,則下列說法正確的是( )

A.兩車碰撞前總動量大于碰撞后總動量

B.碰撞過程中甲車損失的動能是 J

C.碰撞后兩車的總動能比碰前的總動能小

D.兩車碰撞過程為彈性碰撞

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