（8分）如圖所示，在同一水平面的兩導(dǎo)軌相互平行，相距2 m并處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一根質(zhì)量為3.6 kg的金屬棒放在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌垂直．當(dāng)金屬棒中的電流為5 A時(shí)，金屬棒做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)金屬棒中的電流增加到8A時(shí)，金屬棒將獲得2m/s2的加速度(g取10m/s2) 求：

（1）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度；
（2）導(dǎo)軌與金屬棒間動(dòng)摩擦因數(shù).

⑴ 1.2T ⑵ 0.33

解析試題分析：(1)金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，安培力與摩擦力平衡：  f=BI1L      ①（2分）
金屬棒加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由牛頓第二定律：   BI2L–f=ma                 ②（2分）
聯(lián)立①②得：B=1.2T（2分）  f=12N（2分）
（2）由 f=μN(yùn)      N=mg  得μ=0.33（2分）
考點(diǎn)：本題考查安培力、共點(diǎn)力平衡條件、滑動(dòng)摩擦力計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

將某種材料的長(zhǎng)方體鋸成A、B兩塊放在水平桌面上，并緊靠在一起，如圖所示，物體A的角度如圖中所示�，F(xiàn)用水平方向的力F推物體，使A、B保持矩形整體沿力F方向勻速運(yùn)動(dòng)，則

A.物體A在水平方向受兩個(gè)力作用，合力為零            B.作用于A的摩擦力不止一個(gè)
C.物體B對(duì)A的壓力大小等于桌面對(duì)A的摩擦力大小      D.物體B在水平方向受五個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A．人走路時(shí)，會(huì)受到靜摩擦力作用
B．武警戰(zhàn)士雙手握住豎立的竹竿勻速上攀時(shí)，所受的摩擦力的方向是向下的
C．將酒瓶豎直用手握住停留在空中，當(dāng)再增大手的用力，酒瓶受的摩擦力不變
D．在結(jié)冰的水平路面上撒些細(xì)土，人走上去不易滑倒，是因?yàn)榇藭r(shí)人與路面間的最大靜摩擦力增大了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖所示,物體A重,物體B重,A與B、B與地的動(dòng)摩擦因數(shù)相同?用水平繩將物體A系在豎直墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)時(shí),才能將B勻速拉出?求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（10分）如圖，水平面有一重40N的物體，受到F1=12N和F2=6N的水平力的作用保持靜止，已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，物體與地面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。求：

（1）物體所受到摩擦力的大小和方向；
（2）當(dāng)只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向；
（3）若撤去的不是F1而是F2，則物體受到的摩擦力的大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

一質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上，物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ =0。3，物體受到的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的大小可以認(rèn)為相等，取g=10N/kg。
（1）當(dāng)用F1="2" N的水平拉力拉物體時(shí)，求地面對(duì)物體的摩擦力f1
（2）當(dāng)用F2=6。5  N的水平拉力拉物體時(shí)，求地面對(duì)物體的摩擦力f2
（3）若物體沿地面滑動(dòng)后，用水平拉力F3=2。5 N沿物體運(yùn)動(dòng)的反方向拉物體（物體仍在滑動(dòng)），求地面對(duì)物體摩擦力f3。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（12分）如圖1所示，質(zhì)量m=1.0kg的物塊，在水平向右、大小F = 5.0N的恒力作用下，沿足夠長(zhǎng)的粗糙水平面由靜止開始運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，空氣對(duì)物塊的阻力沿水平方向向左，其大小f空=kv，k為比例系數(shù)，f空隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示。g取10m/s2。

（1）求物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）估算物塊運(yùn)動(dòng)的最大速度vm；
（3）估算比例系數(shù)k。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間，開始時(shí)OB繩水平. 現(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變，改變OB繩長(zhǎng)使繩末端由B點(diǎn)緩慢上移至B‘點(diǎn)，此時(shí)OB’與OA之間的夾角θ＜90°。設(shè)此過(guò)程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．FOA逐漸增大    B．FOA逐漸減小      C．FOB逐漸增大    D．FOB逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

兩個(gè)力F1 和F2間的夾角為θ，兩個(gè)力的合力為F，以下說(shuō)法正確的是（   ）  

A．若F1和F2的大小不變，θ越小，合力F就越大
B．若F1和F2的大小不變，θ越大，合力F就越大
C．合力F總比分力F1和F2中的任何一個(gè)力都大
D．合力F可能比分力F1和F2中的任何一個(gè)力都小

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同步練習(xí)冊(cè)答案