【題目】質(zhì)量為m、帶電量為+q的小金屬塊A以初速度V0從光滑絕緣水平高臺(tái)上飛出.已知在足夠高的高臺(tái)邊緣右面空間中存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E=.則
A. 金屬塊不一定會(huì)與高臺(tái)邊緣相碰
B. 金屬塊一定會(huì)與高臺(tái)邊緣相碰,相碰前金屬塊在做勻變速運(yùn)動(dòng)
C. 金屬塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中距高臺(tái)邊緣的最大水平距離為
D. 金屬塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最小速度為
【答案】BD
【解析】A、B項(xiàng):小金屬塊水平方向先向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),然后向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故一定會(huì)與高臺(tái)邊緣相碰,故A,錯(cuò)誤,B正確;
C項(xiàng):小金屬塊水平方向先向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為-3g,根據(jù)速度位移關(guān)系公式,有: ,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):小金屬塊水平方向向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),分速度vx=v0-3gt;
豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),分速度vy=gt;
合速度,根據(jù)二次函數(shù)知識(shí),當(dāng)時(shí),有極小值,故D正確。
點(diǎn)晴:本題關(guān)鍵將小金屬塊的運(yùn)動(dòng)沿著水平和豎直方向正交分解,然后根據(jù)分運(yùn)動(dòng)的位移公式和速度公式列式求解;對(duì)于D選項(xiàng),要求解出合速度的表達(dá)式,根據(jù)二次函數(shù)的知識(shí)求解極值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等,a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則
A. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)低
B. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)小
C. 帶負(fù)電的電荷q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的小
D. 帶正電的電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,表面粗糙的圓盤(pán)以恒定角速度ω勻速運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為m的物體與轉(zhuǎn)軸間系有一輕質(zhì)彈簧,已知彈簧的原長(zhǎng)大于圓盤(pán)半徑,彈簧的勁度系數(shù)為k,物體在距轉(zhuǎn)軸R處恰好能隨圓盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng)而無(wú)相對(duì)滑動(dòng),現(xiàn)將物體沿半徑方向移動(dòng)一小段距離。
(1)若m沿半徑向內(nèi)移動(dòng)后,物體仍能與圓盤(pán)一起運(yùn)動(dòng),且保持相對(duì)靜止,k、m、ω需要滿足什么條件?
(2)若m沿半徑向外移動(dòng)后,物體仍能與圓盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng),且保持相對(duì)靜止,k、m、ω需要滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間有一水平勻強(qiáng)電場(chǎng),范圍足夠大,場(chǎng)中有一粒子源,某時(shí)刻釋放出速度大小相同的同種帶電粒子,速度方向沿垂直于電場(chǎng)的豎直面內(nèi)各方向,粒子的重力不計(jì),如圖所示,則()
A.同一時(shí)刻所有粒子的動(dòng)量相同
B.同一時(shí)刻所有粒子的位移相同
C.同一時(shí)刻所有粒子到達(dá)同一等勢(shì)面上
D.同一時(shí)刻所有粒子到達(dá)同一水平面上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶的左端A點(diǎn),每隔相同的時(shí)間T,輕放上一個(gè)相同的工件.已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,工件質(zhì)量為m.經(jīng)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離均為L.已知重力加速度為g,下列判斷正確的有( )
A. 傳送帶的速度大小為
B. 工件在傳送帶上加速時(shí)間為
C. 傳送帶因傳送每一個(gè)工件而多消耗的能量為
D. 每個(gè)工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)“快遞小哥”天舟一號(hào)于2017年4月20日成功發(fā)射。天舟一號(hào)與天宮二號(hào)對(duì)接后(如圖所示),其中一項(xiàng)任務(wù)是為天宮二號(hào)補(bǔ)加推進(jìn)劑,另一項(xiàng)任務(wù)是將天宮二號(hào)推至更高軌道運(yùn)行。若天舟一號(hào)與天宮二號(hào)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.天舟一號(hào)對(duì)接時(shí)的速度大于7.9 km/s
B.天宮二號(hào)到達(dá)高軌道后受到的地球引力減小
C.天宮二號(hào)到達(dá)高軌道后運(yùn)行的周期減小
D.天宮二號(hào)在高軌道運(yùn)行時(shí)的速度比低軌道小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)準(zhǔn)備做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)準(zhǔn)備做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)準(zhǔn)備做“探究小車(chē)速度與時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
(1)甲同學(xué)將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與學(xué)生電源相接,下面接線正確的是_________(填“圖2”或“圖3”)。
(2)關(guān)于甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是______(填字母代號(hào))。
A.甲同學(xué)可以利用紙帶上任意兩計(jì)時(shí)點(diǎn)的距離和速度來(lái)探究做功與速度變化的關(guān)系
B.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)改變小車(chē)的釋放位置來(lái)探究做功與速度變化的關(guān)系
C.乙同學(xué)可以利用v=gt求出某計(jì)時(shí)點(diǎn)的瞬時(shí)速度
D.乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器釋放是為了獲取更多的計(jì)時(shí)點(diǎn)
(3)三個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)正確操作后均獲得了一條紙帶,圖4是某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分(單位:cm),紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打“3”點(diǎn)時(shí),小車(chē)的速度為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
通過(guò)分析可得出:這條紙帶是________同學(xué)得到的。以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力的是________同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(以上兩空請(qǐng)?zhí)?/span>“甲”、“乙”或“丙”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,邊長(zhǎng)為L=0.1m的10匝正方形線框abcd處在變化的磁場(chǎng)中,在線框d端點(diǎn)處開(kāi)有一個(gè)小口,d、e用導(dǎo)線連接到一個(gè)定值電阻上,線框中的磁場(chǎng)隨時(shí)間的變化情況如圖乙所示(規(guī)定垂直紙面向外為磁場(chǎng)的正方向),下列說(shuō)法正確的是
A. t=3s時(shí)線框中的磁通量為0.03Wb
B. t=4s時(shí)線框中的感應(yīng)電流大小為零
C. t=5s時(shí)通過(guò)線框中的電流將反向
D. t=8s時(shí)通過(guò)線框中電流沿逆時(shí)針?lè)较?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道,下端B恰與小車(chē)右端平滑對(duì)接.小車(chē)質(zhì)量M=3kg,車(chē)足夠長(zhǎng),車(chē)上表面距地面的高度h=0.2m,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的滑塊,由軌道頂端無(wú)初速度釋放,滑到B端后沖上小車(chē).已知地面光滑,滑塊與小車(chē)上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,當(dāng)車(chē)運(yùn)動(dòng)了t0=1.5s時(shí),車(chē)被地面裝置鎖定(g=10m/s2).試求:
(1)滑塊到達(dá)B端時(shí),軌道對(duì)它支持力的大小;
(2)車(chē)被鎖定時(shí),車(chē)右端距軌道B端的距離;
(3)從車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到被鎖定的過(guò)程中,滑塊與車(chē)面間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量.
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