【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角、表面光滑的斜面體,物體A的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點時恰好被B物體擊中。A、B均可看做質(zhì)點,,,求:

(1)物體A上滑到最高點所用的時間t

(2)物體B拋出時的初速度;

(3)物體A、B間初始位置的高度差h。

【答案】(1)(2)(3)

【解析】(1)物體A上滑的過程中,由牛頓第二定律得:

代入數(shù)據(jù)得:

設(shè)經(jīng)過t時間B物體擊中A物體,即A上滑的時間為t

由速度公式得:;

(2)物體A的水平位移和平拋物體B的水平位移相等:

物體B做平拋運動,水平方向上是勻速直線運動,所以平拋初速度為:

(3)物體A、B間初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和,所以物體A、B間的高度差為

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某雜技演員在做手指玩圓盤的表演.設(shè)該盤的質(zhì)量為m,手指與盤之間的滑動摩擦因數(shù)為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,盤底處于水平狀態(tài)且不考慮盤的自轉(zhuǎn),重力加速度為g,則下列說法中正確的是

A. 若手指支撐著盤,使盤保持靜止?fàn)顟B(tài),則手指對盤的作用力沿該手指方向

B. 若手指支撐著盤并一起水平向右勻速運動,則盤受到手水平向右的靜摩擦力

C. 若盤隨手指一起水平勻加速運動,則手對盤的作用力大小不可超過 mg

D. 若手指支撐著盤并一起水平向右勻加速運動,則手對盤的摩擦力大小為μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,木板A靜止在光滑水平面上,其左端與固定臺階相距x,小滑塊C放置在A的最右端,與小滑塊B相連的不可伸長的細線一端固定在O點,B、C(可視為質(zhì)點)緊靠在一起,BA之間沒有作用力,在足夠大的內(nèi)力作用下,B、C突然分離的瞬間細線恰好被拉斷,C以速度向右水平飛出,BA上水平向左滑動,A與臺階碰撞后原速率反彈,不計空氣阻力,已知木板A的質(zhì)量為M=3.0kg,小滑塊BC的質(zhì)量均為1.0kg,速度=4m/s,A、B之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.2,細線長為L=0.8m,A足夠長,B不會從A上滑落,重力加速度為。

1)求細線能承受的最大拉力;

2)若A與臺階只能發(fā)生一次碰撞,求x滿足的條件;

3)若A與臺階只能發(fā)生一次碰撞,求B相對A滑行的距離yx之間的函數(shù)關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了能夠方便測出人的反應(yīng)時間,某研究小組制作了反應(yīng)時間測量尺,其使用方法: 甲同學(xué)捏住測量尺上端使其保持豎直,零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲釋放測量尺時,立即用手指捏住,根據(jù)乙手指所在測量尺的位置,直接讀出反應(yīng)時間。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)時間測量尺” A標(biāo)度合理

B. 反應(yīng)時間測量尺” B標(biāo)度合理

C. 反應(yīng)時間測量尺下降的距離與時間成正比

D. 用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度明顯不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,已連接好部分實驗電路。

(1)按如圖甲所示的實驗電路,把圖乙中剩余的電路連接起來_______

(2)在圖乙的電路中,為避免燒壞電表,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________端(選填AB”)。

(3)下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的UI圖象,由圖可知,電源的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=________Ω。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是__(填FF′).

2)以下做法中對減小實驗誤差有益的是__________(填字母序號)

A彈簧測力計、細繩、橡皮筋都要與木板平行

B兩彈簧測力計的夾角要取90°,這樣便于計算它們的合力大小

C在同一次實驗中為了保證結(jié)點位置在O點不變,可以用手指將結(jié)點按在O

D拉橡皮筋的細繩適當(dāng)長一些,記錄彈簧測力計拉力的方向時應(yīng)用鉛筆沿細繩畫直線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一段繩子跨過距地面高度為H的兩個定滑輪,一端連接小車P,另一端連接物塊Q。小車最初在左邊滑輪的下方A點,以速度vA點勻速向左運動,運動了距離H到達B點。下列說法正確的有

A. 物塊勻加速上升

B. 物塊在上升過程中處于超重狀態(tài)

C. 車過B點時,物塊的速度為

D. 車過B點時,左邊繩子繞定滑輪轉(zhuǎn)動的的角速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在墻壁上的O點,另一端自由伸長到A點,OA之間的水平面光滑。固定曲面在B處與水平面平滑連接。AB之間的距離s=lm。質(zhì)量m=0.2kg的小物塊開始時靜置于水平面上的B點,物塊與間水平面的動摩擦因數(shù),F(xiàn)給物塊一個水平向左的初速度,g。

⑴求彈簧被壓縮到最短時所具有的彈性勢能。

⑵求物塊返回B點時的速度大小。

⑶若物塊能沖上曲面的最大高度h=0.2m,求木塊沿曲面上滑過程所產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示.

1)在實驗過程中,某小組同學(xué)打出了一條紙帶如圖乙所示.從比較清晰的點起,量出相鄰計數(shù)點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6,兩計數(shù)點時間間隔為T.則該小車的加速度a=_____

2)在探究a﹣F關(guān)系中,該小組同學(xué)在完成相關(guān)實驗操作步驟后,得到如下五組數(shù)據(jù)

砝碼盤中砝碼重力FN

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度ams2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

請根據(jù)表格實驗數(shù)據(jù)作出a﹣F的關(guān)系圖象__________

3)根據(jù)以上提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖線不通過原點,你認為可能的原因是_____(填入相應(yīng)的字母).

A.實驗中沒有對小車平衡摩擦力

B.在對小車平衡摩擦力時,長木板傾角太大

C.計算重力時漏加砝碼盤的重力

D.實驗沒有滿足砝碼及砝碼盤質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量.

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