【題目】為了能夠方便測出人的反應(yīng)時(shí)間，某研究小組制作了“反應(yīng)時(shí)間測量尺”，其使用方法: 甲同學(xué)捏住測量尺上端使其保持豎直，零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲釋放測量尺時(shí)，立即用手指捏住，根據(jù)乙手指所在測量尺的位置，直接讀出反應(yīng)時(shí)間。下列說法正確的是

A. “反應(yīng)時(shí)間測量尺” A標(biāo)度合理

B. “反應(yīng)時(shí)間測量尺” B標(biāo)度合理

C. “反應(yīng)時(shí)間測量尺”下降的距離與時(shí)間成正比

D. 用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度明顯不同

【答案】B

【解析】由題可知，手的位置在開始時(shí)應(yīng)放在0刻度處，所以0刻度要在下邊．物體做自由落體運(yùn)動的位移，位移與時(shí)間的平方成正比，所以隨時(shí)間的增大，刻度尺上的間距增大．故B標(biāo)度合理．因?yàn)槲矬w做自由落體運(yùn)動，故用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度是相同的．故ACD錯(cuò)誤，B正確；選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車剎車前的速度為10m/s，剎車獲得的加速度大小為2m/s2，求：

（1）汽車剎車開始后10s時(shí)的速度；

（2）汽車剎車開始后20s內(nèi)滑行的距離；

（3）汽車靜止前最后2.5s內(nèi)滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩塊帶異號電荷的平行金屬板間形成勻強(qiáng)電場，一電子以v0＝4×106 m/s的速度垂直于場強(qiáng)方向沿中心線由O點(diǎn)射入電場，從電場右側(cè)邊緣C點(diǎn)飛出時(shí)的速度方向與v0方向成30°的夾角．已知電子電荷e＝1.6×10－19 C，電子質(zhì)量m＝0.91×10－30 kg.求：

(1)電子在C點(diǎn)時(shí)的動能是多少J?

(2)O、C兩點(diǎn)間的電勢差大小是多少V?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究牛頓第二定律，裝置如圖所示。

⑴實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使細(xì)繩與木板平行，將木板右端墊高以平衡摩擦力，這樣操作的目的是：（_______）

A．使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器能夠打出更清晰的點(diǎn)

B．提高打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率

C．使小車運(yùn)動更快，從而減小實(shí)驗(yàn)誤差

D．使細(xì)繩的拉力等于小車所受合力

⑵若直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到拉力，需要滿足的條件是___________

⑶改變鉤碼質(zhì)量，測量并記錄多組數(shù)據(jù)，得到小車加速度與所受拉力大小關(guān)系圖像。圖像不過原點(diǎn)原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角_________ (填“偏大”或“偏小”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相連接，導(dǎo)軌半徑為R，一質(zhì)量為m的靜止木塊在A處壓縮彈簧，釋放后，木塊獲得一向右的初速度，當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力是其重力的7倍，之后向上運(yùn)動恰能通過軌道頂點(diǎn)C，不計(jì)空氣阻力，試求：

（1）彈簧對木塊所做的功；

（2）木塊從B到C過程中克服摩擦力做的功；

（3）木塊離開C點(diǎn)落回水平面所需的時(shí)間和落回水平面時(shí)的動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊以的速度滑上光滑的斜面D點(diǎn)做勻減速運(yùn)動，途經(jīng)A、B兩點(diǎn)。已知在A點(diǎn)時(shí)的速度是B點(diǎn)時(shí)的速度的2倍，由B點(diǎn)再經(jīng)0.5秒，物塊滑到斜面頂點(diǎn)C，速度變?yōu)榱悖?/span>A、B相距0.75米，求：

（1）物體的加速度；

（2）斜面的長度；

（3）物體由D運(yùn)動到B的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上固定一傾角、表面光滑的斜面體，物體A以的初速度沿斜面上滑，同時(shí)在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中。A、B均可看做質(zhì)點(diǎn)，,,取求：

（1）物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t；

（2）物體B拋出時(shí)的初速度；

（3）物體A、B間初始位置的高度差h。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電流表、電壓表均為理想電表，L為小電珠。R為滑動變阻器，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r。現(xiàn)將開關(guān)S閉合，當(dāng)滑動變阻器滑片P向左移動時(shí)，下列結(jié)論正確的是(　 　)

A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B. 小電珠L變亮

C. 電容器C上電荷量減小

D. 電源的總功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“驗(yàn)證力合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖形，圖中P為橡皮條的固定點(diǎn)，用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時(shí)，都將橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到0點(diǎn)，其中力____________（選填 或 ）是實(shí)驗(yàn)直接測得的合力。

(2)某同學(xué)認(rèn)為在此實(shí)驗(yàn)過程中必須注意以下幾項(xiàng)：其中正確的是（______________）。

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．使用兩個(gè)彈簧測力計(jì)示數(shù)一定要相等

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意盡量使彈簧秤與木板平面平行

D．實(shí)驗(yàn)中要記錄力的大小和方向

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同步練習(xí)冊答案