【題目】如圖所示,在真空中O點放一個點電荷Q=+1.0×10-9C,直線MN通O點,OM的距離r=30cm,M點放一個點電荷q=-1.0×10-10C,k=9.0×109Nm2/C2
(1)q在M點受到的作用力;
(2)M點的場強;
(3)M、N兩點的場強哪點大?
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【題目】計算物體在下列時間段內的加速度:
(1)一輛汽車從車站出發(fā)做勻加速直線運動,經10s速度達到108km/h。
(2)以40 m/s的速度運動的汽車,從某時刻起開始剎車,經8s停下。
(3)沿光滑水平地面以10m/s的速度運動的小球,撞墻后以同樣的速率反方向彈回,與墻接觸的時間為0.2s。
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【題目】如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔。右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖所示。電子原來靜止在左極板小孔處,若不計重力的作用。下列說法中正確的是( )
A. 從t=0時刻釋放電子,電子將始終向右運動,直到打到右極板上
B. 從t=0時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動
C. 從t=T/4時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動,也可能打到右極板上
D. 從t=3T/8時刻釋放電子,電子必將打到左極板上
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【題目】a、b是x軸上的兩個點電荷,電荷量分別為Q1和Q2,沿x軸a、b之間各點對應的電勢高低如圖中曲線所示.從圖中可看出以下說法中不正確的是( )
A. 把帶正電的檢驗電荷沿x軸由a移到b的過程中,電場力對該電荷先做正功后做負功
B. a、P間和P、b間各點的電場方向都指向P點
C. 電勢最低的P點的電場強度為零
D. a和b 一定是同種電荷,但是不一定是正電荷
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【題目】如圖,一個質子()和一個α粒子()從靜止開始通過A,B兩板間的加速電場后飛出,不計重力的作用,則( 。
A. 它們通過加速電場所需的時間之比是
B. 它們通過加速電場過程中速度的增量之比是
C. 它們通過加速電場過程中動能的增量之比是
D. 它們通過加速電場過程中電勢能的減少量之比是
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【題目】將質量為 m 的物體置于光滑的水平面上,用水平恒力 F 作用于 m 上,使之在光滑的水平面上沿力 F 的方向移動距離 s,此過程中恒力 F 做功為 W1,平均功率為 P1,再將另一質量為M(M>m)的物體靜置于粗糙水平面上,用該水平恒力 F 作用其上,使之在粗糙的水平面上沿力F 的方向移動同樣距離 s,此過程中恒力 F 做功為 W2,平均功率為 P2.則兩次恒力 F 做功和平均功率的關系是( )
A. W1>W2 P1>P2 B. W1<W2 P1<P2
C. W1=W2 P1>P2 D. W1=W2 P1<P2
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【題目】某同學要測量一均勻材料制成的圓柱形導體的電阻率ρ,步驟如下:
(1)用刻度尺測量其長度為L=60.15mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為D=________mm;
(3)先用歐姆表粗測該導體的電阻值,選擇“×1”檔,進行歐姆調零后,測量時表盤示數(shù)如圖,該電阻阻值R=________Ω;
(4)現(xiàn)用伏安法更精確地測量其電阻R,要求測量數(shù)據(jù)盡量精確,可供該同學選用的器材除開關、導線、待測圓柱形導體的電阻R外還有:
A.電壓表V (量程0~15 V,內阻未知)
B.電流表A1(量程0~200 mA,內阻r1= 6 Ω)
C.電流表A2(量程0~3 A,內阻r2= 0.1 Ω)
D.滑動變阻器R1(0~10 Ω,額定電流2 A)
E.滑動變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流0.5 A)
F.定值電阻R3(阻值等于2 Ω)
G.電源E(E=12V,內阻不計)
①實驗中除了選擇器材A、F、G外,電流表應選擇 _____,滑動變阻器應選擇_____(填寫器材前面的字母);
②請畫出實驗電路圖_____________;
③某次測量中,所選擇的電流表和電壓表的讀數(shù)為I、U,該電阻R= _____________(用題中物理量的字母表示);
(5)該同學經多次測量,計算出圓柱形導體的電阻率ρ。
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【題目】如圖所示,勻強磁場中有a、b兩個閉合線圈,它們用同樣的導線制成,匝數(shù)均為10
匝,半徑ra = 2rb。磁場方向與線圈所在平面垂直,磁感應強度B隨時間均勻減小。兩線圈中產生的感應電動勢分別為Ea和Eb,感應電流分別為Ia和Ib。不考慮兩線圈間的相互影響。下列說法正確的是
A. Ea∶Eb = 2∶1,感應電流均沿順時針方向
B. Ea∶Eb = 4∶1,感應電流均沿逆時針方向
C. Ia∶Ib = 2∶1,感應電流均沿順時針方向
D. Ia∶Ib = 4∶1,感應電流均沿逆時針方向
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【題目】如圖所示,伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面A固定,讓小球從固定斜面上由靜止?jié)L下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面B,如果沒有摩擦,小球將上升到原來的高度,減小斜面傾角重復實驗,直到斜面傾角為零.伽利略設計這個實驗的目的是為了說明( )
A. 日常生活中,不存在摩擦時物體的運動情形
B. 物體做勻速直線運動并不需要力
C. 如果物體不受到力,就不會運動
D. 力不是維持物體運動狀態(tài)的原因
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