如圖所示為探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列情況下能引起電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的是:( 。
分析:當(dāng)穿過閉合回路磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流計(jì)指針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng).
解答:解:A、閉合電鍵和斷開電鍵的瞬間,與B線圈相連的回路磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,指針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).故A、B正確.
C、閉合電鍵后拔出鐵芯的瞬間,穿過與B線圈相連的回路磁通量減小,產(chǎn)生感應(yīng)電流,指針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).故C正確.
D、閉合電鍵后保持變阻器的滑動(dòng)頭位置不變,與B線圈相連的回路磁通量不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,指針不轉(zhuǎn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選ABC.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,知道當(dāng)閉合回路磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.已知彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期公式為T=2π
m
k
,
其中T是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期,k是輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù),m是
振子的質(zhì)量,衡水市滏陽中學(xué)的同學(xué)以該公式為原理設(shè)計(jì)了測(cè)量輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)k的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示),圖中S是光滑水平面,L是輕質(zhì)彈簧,Q是帶夾子的金屬盒;P是固定于盒上的遮光片,利用該裝置和光電計(jì)時(shí)器能測(cè)量金屬盒振動(dòng)時(shí)的頻率.
(1)為了進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)配備一定數(shù)量的
鉤碼
鉤碼
,將它們中的一個(gè)或幾個(gè)放入金屬盒內(nèi)可改變振子的質(zhì)量.
(2)通過實(shí)驗(yàn)該同學(xué)測(cè)得了振動(dòng)頻率f和振子質(zhì)量m的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他想利用函數(shù)圖象處理這些數(shù)據(jù),若以振子質(zhì)量m為直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo),則為了簡(jiǎn)便地繪制函數(shù)圖象,較準(zhǔn)確地求得k,應(yīng)以
1
f2
1
f2
為直角坐標(biāo)系的縱坐標(biāo).
(3)若在記錄振子質(zhì)量的數(shù)據(jù)時(shí)未將金屬盒質(zhì)量考慮在內(nèi),振動(dòng)頻率f的數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確,則能否利用現(xiàn)有的這些數(shù)據(jù)結(jié)合上述圖象,準(zhǔn)確地求得輕質(zhì)彈簧L的勁度系數(shù)k?若能,請(qǐng)寫出求得k的推導(dǎo)過程及最后表達(dá)式.
II.(8分)衡水中學(xué)的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里熟悉各種儀器的使用.其中探究意識(shí)很強(qiáng)的一名同學(xué)將一條形磁鐵放在轉(zhuǎn)盤上,如圖甲所示,磁鐵可隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng),另將一磁感強(qiáng)度傳感器固定在轉(zhuǎn)盤旁邊,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(及磁鐵)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),引起磁感強(qiáng)度測(cè)量值周期性地變化,該變化與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的周期一致.經(jīng)過操作,該同學(xué)在計(jì)算機(jī)上得到了如圖乙所示的圖象

(1)在圖象記錄的這段時(shí)間內(nèi),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢情況是
先快慢不變,后來越來越慢
先快慢不變,后來越來越慢

(2)圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的周期是
0.2
0.2
s.
(3)該同學(xué)猜測(cè)磁感強(qiáng)度傳感器內(nèi)有一線圈,當(dāng)測(cè)得磁感強(qiáng)度最大時(shí)就是穿過線圈的磁通量最大時(shí).按照這種猜測(cè)
AD
AD

A.在t=0.1s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化.
B.在t=0.15s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化.
C.在t=0.1s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小達(dá)到了最大值.
D.在t=0.15s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小達(dá)到了最大值.

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科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-2) 2009-2010學(xué)年 第26期 總第182期 人教課標(biāo)版(選修3-2) 題型:058

(1)學(xué)了法拉第電磁感應(yīng)定律后E∝,為了定量驗(yàn)證感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與時(shí)間Δt成反比,甲小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:線圈和光電門傳感器固定在水平光滑軌道上,強(qiáng)磁鐵和擋光片固定在運(yùn)動(dòng)的小車上.每當(dāng)小車在軌道上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過光電門時(shí),光電門會(huì)記錄下?lián)豕馄膿豕鈺r(shí)間Δt,同時(shí)觸發(fā)接在線圈兩端的電壓傳感器記錄下在這段時(shí)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E.利用小車末端的彈簧將小車以不同的速度從軌道的最右端彈出,就能得到一系列的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和擋光時(shí)間Δt.

在一次實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表:

①觀察和分析該實(shí)驗(yàn)裝置可看出,在實(shí)驗(yàn)中,每次測(cè)量的Δt時(shí)間內(nèi),磁鐵相對(duì)線圈運(yùn)動(dòng)的距離都________(選填“相同”或“不同”),從而實(shí)現(xiàn)了控制________不變;

②在得到上述表格中的數(shù)據(jù)之后,為了驗(yàn)證E與Δt成反比,他們想出兩種辦法處理數(shù)據(jù):第一種是計(jì)算法:算出________,若該數(shù)據(jù)基本相等,則驗(yàn)證了E與Δt成反比;第二種是作圖法:在直角坐標(biāo)系中作________關(guān)系圖線,若圖線是基本過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,則也可驗(yàn)證E與Δt成反比.

(2)乙小組學(xué)生為驗(yàn)證感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下探究方案.該方案的條形磁鐵運(yùn)動(dòng)設(shè)為自由落體運(yùn)動(dòng).如圖所示.用同一個(gè)條形磁鐵從不同高度落下穿過同一個(gè)線圈,將線圈接上電壓傳感器,電壓傳感器測(cè)量的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)傳輸給電腦.磁鐵每次下落的起始位置距離線圈都比較遠(yuǎn),這時(shí)磁鐵在線圈處的磁場(chǎng)可以忽略.要使第二次穿過線圈磁通量的變化率為第一次的2倍,磁鐵兩次下降的高度應(yīng)滿足關(guān)系:h2=________h1

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科目:高中物理 來源:2011年8月理科綜合物理實(shí)驗(yàn)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

I.已知彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期公式為T=2π
其中T是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期,k是輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù),m是
振子的質(zhì)量,衡水市滏陽中學(xué)的同學(xué)以該公式為原理設(shè)計(jì)了測(cè)量輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)k的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示),圖中S是光滑水平面,L是輕質(zhì)彈簧,Q是帶夾子的金屬盒;P是固定于盒上的遮光片,利用該裝置和光電計(jì)時(shí)器能測(cè)量金屬盒振動(dòng)時(shí)的頻率.
(1)為了進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)配備一定數(shù)量的______,將它們中的一個(gè)或幾個(gè)放入金屬盒內(nèi)可改變振子的質(zhì)量.
(2)通過實(shí)驗(yàn)該同學(xué)測(cè)得了振動(dòng)頻率f和振子質(zhì)量m的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他想利用函數(shù)圖象處理這些數(shù)據(jù),若以振子質(zhì)量m為直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo),則為了簡(jiǎn)便地繪制函數(shù)圖象,較準(zhǔn)確地求得k,應(yīng)以______為直角坐標(biāo)系的縱坐標(biāo).
(3)若在記錄振子質(zhì)量的數(shù)據(jù)時(shí)未將金屬盒質(zhì)量考慮在內(nèi),振動(dòng)頻率f的數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確,則能否利用現(xiàn)有的這些數(shù)據(jù)結(jié)合上述圖象,準(zhǔn)確地求得輕質(zhì)彈簧L的勁度系數(shù)k?若能,請(qǐng)寫出求得k的推導(dǎo)過程及最后表達(dá)式.
II.(8分)衡水中學(xué)的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里熟悉各種儀器的使用.其中探究意識(shí)很強(qiáng)的一名同學(xué)將一條形磁鐵放在轉(zhuǎn)盤上,如圖甲所示,磁鐵可隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng),另將一磁感強(qiáng)度傳感器固定在轉(zhuǎn)盤旁邊,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(及磁鐵)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),引起磁感強(qiáng)度測(cè)量值周期性地變化,該變化與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的周期一致.經(jīng)過操作,該同學(xué)在計(jì)算機(jī)上得到了如圖乙所示的圖象

(1)在圖象記錄的這段時(shí)間內(nèi),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢情況是______.
(2)圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的周期是______s.
(3)該同學(xué)猜測(cè)磁感強(qiáng)度傳感器內(nèi)有一線圈,當(dāng)測(cè)得磁感強(qiáng)度最大時(shí)就是穿過線圈的磁通量最大時(shí).按照這種猜測(cè)______
A.在t=0.1s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化.
B.在t=0.15s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化.
C.在t=0.1s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小達(dá)到了最大值.
D.在t=0.15s 時(shí)刻,線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小達(dá)到了最大值.

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