如圖所示,光滑水平面MN上放兩相同小物塊A、B,左端擋板處有一彈射裝置P,右端N處與水平傳送帶理想連接,傳送帶水平部分長度L=8m,沿逆時針方向以恒定速度v =2m/s勻速轉(zhuǎn)動。物塊A、B(大小不計)與傳送帶間的動摩擦因數(shù)。物塊A、B質(zhì)量mA=mB=1kg。開始時A、B靜止,A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧,貯有彈性勢能Ep=16J。現(xiàn)解除鎖定,彈開A、B,彈開后彈簧掉落,對A、B此后的運(yùn)動沒有影響。g=10m/s2。求:

(1)物塊B沿傳送帶向右滑動的最遠(yuǎn)距離。

(2)物塊B從滑上傳送帶到回到水平面所用的時間。

(3)若物體B返回水平面MN后與被彈射裝置P彈回的A在水平面上發(fā)生彈性正碰,且A、B碰后互換速度,則彈射裝置P至少對A做多少功才能讓AB碰后B能從Q端滑出。

 

【答案】

(1)(2)(3)8J

【解析】

試題分析:(1)解除鎖定后機(jī)械能守恒、動量守恒

B木塊向右作減速運(yùn)動

    

   

(2)B木塊向右作減速運(yùn)動的時間

B木塊向左作加速運(yùn)動速度等于傳送帶速度時

B木塊與傳送帶共速一起向左勻速運(yùn)動

(3)B能從Q端滑出一定有

AB質(zhì)量相等,完全彈性碰撞后速度互換,則碰后A、B的速度v′A=v′B

WmAvA2mAvA2≥8J。

考點(diǎn):本題主要考查了機(jī)械能守恒定律、動量守恒定律及動能定理的直接應(yīng)用,

點(diǎn)評:彈簧彈開的過程中,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,結(jié)合動量守恒,解得A和B的速度,B滑上傳送帶做勻減速運(yùn)動,當(dāng)速度減為0時,向右運(yùn)動的距離最大,由動能定理即可求解;(2)物塊B先向右做勻減速運(yùn)動,直到速度減小為0,然后反方向做勻加速運(yùn)動,到皮帶左端時速度大小仍為vB由動量定理解出運(yùn)動時間,分別求出B向右勻減速運(yùn)動因摩擦力而產(chǎn)生的熱能和向左勻加速運(yùn)動因摩擦力而產(chǎn)生的熱能,進(jìn)而求出總熱能.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相接,導(dǎo)軌半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧,脫離彈簧后當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力為其重力的7倍,之后向上運(yùn)動完成半個圓周運(yùn)動恰好到達(dá)C點(diǎn).試求:
(1)彈簧開始時的彈性勢能;
(2)物體從B點(diǎn)運(yùn)動至C點(diǎn)克服阻力做的功;
(3)物體離開C點(diǎn)后落回水平面時的速度大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面與一半徑為R處在豎平面內(nèi)的光滑圓軌道相切,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0向右運(yùn)動進(jìn)入圓軌道,在圖中虛線位置脫離軌道,重力加速度為g,下述說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P,右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略,水平部分NQ的長度L=8m,皮帶輪逆時針轉(zhuǎn)動帶動傳送帶以v=2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動.MN上放置兩個質(zhì)量都為m=1.0kg的小物塊A、B,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4.開始時,A、B靜止,A、B間壓縮一輕質(zhì)彈簧,其彈性勢能EP=16J.現(xiàn)解除鎖定,彈開A、B,并迅速移走彈簧.
(1)求物塊B被彈開時速度的大;
(2)A與P相碰后靜止,當(dāng)物塊B返回水平面MN后,A被P彈出,A、B相碰后粘在一起向右滑動,要使A、B連接體剛好從Q端滑出,求P對A做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?如東縣模擬)如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)粗糙的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)銜接,BC為導(dǎo)軌的直徑,與水平面垂直,導(dǎo)軌半徑為R,一個質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s至A處.小球從A處由靜止釋放被彈開后,以速度v經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入半圓形軌道,之后向上運(yùn)動恰能沿軌道運(yùn)動到C點(diǎn),求:
(1)釋放小球前彈簧的彈性勢能;
(2)小球到達(dá)C點(diǎn)時的速度和落到水平面時離B點(diǎn)的距離;
(3)小球在由B到C過程中克服阻力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面內(nèi),一根細(xì)繩一端固定,另一端系一小球,現(xiàn)讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則( 。

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